1. Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
پدیدآورنده : Joanna Haynes
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع : Thought and thinking- Study and teaching (Elementary),Philosophy- Studyand teaching (Elementary),Questioning,Discussion
رده :
LB
،
1590
,.
3
،.
H394
،
2002
2. Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
پدیدآورنده : / Joanna Haynes
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),پرسشگری,Discussion
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ه
۹
چ
۹ ۱۳۸۱
