1. Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
المؤلف: Joanna Haynes
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع: Thought and thinking- Study and teaching (Elementary),Philosophy- Studyand teaching (Elementary),Questioning,Discussion
رده :
LB
،
1590
,.
3
،.
H394
،
2002
2. Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
المؤلف: / Joanna Haynes
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),پرسشگری,Discussion
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ه
۹
چ
۹ ۱۳۸۱
