Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
بررسی رابطه ی بین شناخت معلمان زبان انگلیسی از رویکردهای آموزش خواندن و درک مطلب با عملکردشان در کلاس
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
Central Library and Document Center of Arak University
محل استقرار
استان:
Markazi
ـ شهر:
Arak
تماس با کتابخانه :
08632622404
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۹۱۲پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی رابطه ی بین شناخت معلمان زبان انگلیسی از رویکردهای آموزش خواندن و درک مطلب با عملکردشان در کلاس
General Material Designation
[پایاننامه]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ادبیات و علوم انسانی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۹۲-۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۶ص
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه :۹۵- ۱۱۴
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
زبان و ادبیات انگلیسی
Body granting the degree
اراک
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
عیسی،رجیل پور
-
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
عامریان،مجید، استاد راهنما
احمدیان،موسی، استاد مشاور
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه اراک
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
eng 79 93
نمایهسازی قبلی
p
TF
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal