بررسی میزان تحقق اهداف اجتماعی آموزش متوسطهبراساس نظرات دبیرانودانش آموزان پسرسال سوم متوسطه شهرستان شهرضا درسال تحصیلی۱۳۸۴- ۸۵
نام نخستين پديدآور
/براتعلی غضنفرنژاد
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
تبریز:دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی، گروه روانشناسی
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۲۲ ص .
ساير جزييات
:مصور،نمودار ، جدول ۳۰*۲۹ س.م - + لوح فشرده
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
واژه نامه بصورت زیرنویس
متن يادداشت
کتابنامه ص. : ۱۰۹-۱۱۵
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
روانشناسی
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۴/۱۰/۲۵
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز:دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی، گروه روانشناسی
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
اهداف اجتماعی از مهمترین اهداف آموزش و پرورش هر کشور می باشد واهمیت ویژهای به تحقق این اهداف از طرف مسئولان آموزشی داده می شود . براین اساس موضوع تحقیق حاضر عبارت از بررسی میزان تحقق اهداف اجتماعی آموزش متوسطه براساس نظرات دبیران ودانش آموزان پسر سال سوم متوسطه شهر شهرضا در سال تحصیلی۱۳۸۴ - ۸۵می باشد . روش تحقیق در این مطالعه از نوع توصیفی می باشد جامعه آماری شامل دانش آموزان ودبیران سال سوم دبیرستان در سال تحصیلی۸۴ - ۸۵می باشد که از میان آنها تعداد ۲۱۷ نفر دانش آموز به روش تصادفی طبقه ای وتعداد ۴۴ دبیر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند . ابزار پژوهش برای گرد آوری داده ها دو پرسشنامه نکرش سنج محقق ساخته که بر طیف لیکرت اند ،می باشد .جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی و T مستقل استفاده گردید . تجزیه وتحلیل نهایی نشان داد که۱ : - از نظر دانش آموزان ودبیران اهداف اجتماعی آموزش متوسطه تا حدود زیادی تحقق یافته است۲ . - بین نظرات دانش آموزان علوم انسانی و علوم پایه در تحقق اهداف اجتماعی تفاوت معنی دار وجود ندارد. ۳- بین نظرات دانش آموزان ومعلمان در تحقق اهداف اجتماعی تفاوت معنی دار آماری وجود ندارد.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
social objectives
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )