بررسی میزان تحقق اهداف اجتماعی آموزش متوسطهبراساس نظرات دبیرانودانش آموزان پسرسال سوم متوسطه شهرستان شهرضا درسال تحصیلی۱۳۸۴- ۸۵
First Statement of Responsibility
/براتعلی غضنفرنژاد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
تبریز:دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی، گروه روانشناسی
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۲ ص .
Other Physical Details
:مصور،نمودار ، جدول ۳۰*۲۹ س.م - + لوح فشرده
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژه نامه بصورت زیرنویس
Text of Note
کتابنامه ص. : ۱۰۹-۱۱۵
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
روانشناسی
Date of degree
۱۳۸۴/۱۰/۲۵
Body granting the degree
تبریز:دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی، گروه روانشناسی
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
اهداف اجتماعی از مهمترین اهداف آموزش و پرورش هر کشور می باشد واهمیت ویژهای به تحقق این اهداف از طرف مسئولان آموزشی داده می شود . براین اساس موضوع تحقیق حاضر عبارت از بررسی میزان تحقق اهداف اجتماعی آموزش متوسطه براساس نظرات دبیران ودانش آموزان پسر سال سوم متوسطه شهر شهرضا در سال تحصیلی۱۳۸۴ - ۸۵می باشد . روش تحقیق در این مطالعه از نوع توصیفی می باشد جامعه آماری شامل دانش آموزان ودبیران سال سوم دبیرستان در سال تحصیلی۸۴ - ۸۵می باشد که از میان آنها تعداد ۲۱۷ نفر دانش آموز به روش تصادفی طبقه ای وتعداد ۴۴ دبیر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند . ابزار پژوهش برای گرد آوری داده ها دو پرسشنامه نکرش سنج محقق ساخته که بر طیف لیکرت اند ،می باشد .جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی و T مستقل استفاده گردید . تجزیه وتحلیل نهایی نشان داد که۱ : - از نظر دانش آموزان ودبیران اهداف اجتماعی آموزش متوسطه تا حدود زیادی تحقق یافته است۲ . - بین نظرات دانش آموزان علوم انسانی و علوم پایه در تحقق اهداف اجتماعی تفاوت معنی دار وجود ندارد. ۳- بین نظرات دانش آموزان ومعلمان در تحقق اهداف اجتماعی تفاوت معنی دار آماری وجود ندارد.