عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1062.6 .M37 2004eb
LB1062
.
6
.
M37
2004eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0871209721
شابک
1280933194
شابک
1416600558
شابک
1416600566
شابک
1416602828
شابک
6610933197
شابک
9780871209726
شابک
9781280933196
شابک
9781416600558
شابک
9781416600565
شابک
9781416602828
شابک
9786610933198
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b740477
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Building background knowledge for academic achievement :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
research on what works in schools /
نام نخستين پديدآور
Robert J. Marzano.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Alexandria, VA :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Association for Supervision and Curriculum Development,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2004.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (219 pages) :
ساير جزييات
illustrations
فروست
عنوان فروست
Gale virtual reference library
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 200-210) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
The importance of background knowledge -- Six principles for building an indirect approach -- Tapping the power of wide reading and language experience -- Building academic background knowledge through direct vocabulary instruction -- Six steps to effective vocabulary instruction -- Defining an academic vocabulary -- Setting up a schoolwide or districtwide program -- Technical notes -- Vocabulary -- Mathematics terms -- Science terms -- English language arts terms -- History -- General history terms -- U.s. history terms -- World history terms -- Geography terms -- Civics terms -- Economics terms -- Health terms -- Physical education terms -- The arts -- Arts general terms -- Dance terms -- Music terms -- Theater terms -- Visual arts terms -- Technology terms.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Explains why insufficient background knowledge is a chronic cause of low achievement, and describes how a carefully structured combination of two approaches--sustained silent reading and instruction in subject-specific vocabulary--can help rescue low achievers and boost the academic performance of all students.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
OverDrive, Inc.
منبع سفارش / آدرس اشتراک
OverDrive, Inc.
شماره انبار
94213470-70D7-4E57-AA20-42AA0C866463
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Building background knowledge for academic achievement.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0871209721
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Academic achievement-- United States.
موضوع مستند نشده
School supervision-- United States.
موضوع مستند نشده
Silent reading-- United States.
موضوع مستند نشده
Vocabulary-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Anglais (Langue)-- Vocabulaire-- Étude et enseignement.
موضوع مستند نشده
Inspection des écoles-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Lecture silencieuse-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Succès scolaire-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Academic achievement-- United States.
موضوع مستند نشده
Academic achievement.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Administration-- General.
موضوع مستند نشده
Education.
موضوع مستند نشده
Reading.
موضوع مستند نشده
School supervision-- United States.
موضوع مستند نشده
School supervision.
موضوع مستند نشده
Silent reading.
موضوع مستند نشده
Social Sciences.
موضوع مستند نشده
Stilles Lesen
موضوع مستند نشده
Studienerfolg
موضوع مستند نشده
Theory & Practice of Education.
موضوع مستند نشده
Vocabulary-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Vocabulary-- Study and teaching.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
موضوع مستند نشده
USA.
بدون عنوان
7
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 001000
رده بندی ديویی
شماره
371
.
2/03/0973
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1062
.
6
نشانه اثر
.
M37
2004eb
سایر رده بندی ها
شماره رده
5
,
3
کد سيستم
ssgn
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Marzano, Robert J.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201204012237.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
