1. A Comparative Analysis of the Shaping of National Identity in Malaysia and Singapore History Textbooks

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Asian history

2. A Comparative Analysis of the Shaping of National Identity in Malaysia and Singapore History Textbooks

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Asian history

3. A Comparative Multiple Case Study of Iranian and Japanese EFL Teachers’ Beliefs and Practice in the Use of Textbooks

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)

4. A Comparative Review of Two EST Writing Textbooks by Lawrence Lem

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

5. A Comparative Study of Iranian EFL Teachers versus Learners Perceptions of High School English Textbooks

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : September, 2013,برنامه آموزشی,دیدگاه,ارزیابی بازنگرانانه,برنامه ی درسی,تهیه و تنظیم کتب درسی,کتب درسی,ارزیابی کتب درسی

6. #A Comparative Study of Iraninan High Schools EFL Textbooks and Interchange Series in Terms of Content...

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : #english language

7. A Comparative Study of Pragmatic Elements in Marketized EFL Textbooks

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : Pragmatic knowledge, implicature, American English File series, Prospect series, Leech, Searle’ expansionist theory, speech act theory,دانش معنا شناختی، تضمن، کتب امریکن انگلیش فایل، کتب پراسپکت، لیچ، تئوری سرل، تئوری اسپیچ اکت

8. A Comparison of U.S. and Chinese Mathematics Textbooks and Teaching: Concept Definition, Conceptual Information, and Classroom Instructions

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

9. <A> Content Analysis of Current Iranian Elementary Reading Textbooks for the Presence of Social and Moral Values

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)

10. A Content-based Analysis of Iranian High School English Textbooks According to Bloom's Revised Model

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : Evaluation, Textbook, EFL, Content Analysis, Cognitive Dimensions,ارزیابی، کتاب درسی، انگلیسی به عنوان زبان خارجی، تحلیل محتوا ، ابعاد شناختی

11. A Reactive Engineer: Japanese History Textbooks and the Construction of National Identity (1900-1926)

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

12. <A> Series of Specialized Chinese Textbooks for Foreigners Studying in China

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Science -- Collected works -- Study and teaching,علوم -- مجموعه ها -- راهنمای آموزشی

رده :
Q113
.
S41
2012

13. #A Study of political and Cultural Implications in General English Textbooks

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : #English language

14. <A> Study to Organize and Establish Criteria and Principles Essential for Selecting and Evaluating Textbooks With Specific application to Elementary Schools for Iran

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)

15. A comparison between Turkish and English history textbooks :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

16. A content analysis of current Iranian elementary reading textbooks for the presence of social and moral value

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركز اسناد و مركز دائرة المعارف بزرگ اسلامى (طهران)

رده :
14181
LA

17. <A> contrastive Assessment of Iranian High School English Textbooks and Interchange

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : کتاب درسی,تهیه مطالب درسی,ارزیابی کتاب درسی

18. A guide to the presentation of Islam in school textbooks

پدیدآورنده :

۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.

19. ‏‫‬‭A selected and annotated bibliography of Persian textbooks, including bilingual ‭‬‭‬dictionaries, poetry and proverbs

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

20. Accounting: an international perspective: a supplement to interoductory accuvting textbooks

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)

موضوع : ، International business enterprises- Accounting,، Comparative accounting,، Accounting- Standards

رده :
HF
5686
.
I56
.
M83
1994