عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
إختر اللغة
فارسی
English
العربی
عنوان
Childeren as Philosophers: Learning Through Enqiry and Dialogue in The Primary Classroom
پدید آورنده
Jonna Haynes
موضوع
Thought and Thinking- Study and Teaching (Elementary),Philosophy- Study and Teaching (Elementary),Questioning,Discussion
رده
LB
،
1590
،.
H394
،
2001
کتابخانه
كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد
محل استقرار
استان:
طهران
ـ شهر:
طهران
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
English Book
Childeren as Philosophers: Learning Through Enqiry and Dialogue in The Primary Classroom
Jonna Haynes
London
RoutledgeFalmer
2001
xii, 155 p
Title
Index
Bibliography
Thought and Thinking- Study and Teaching (Elementary)
Philosophy- Study and Teaching (Elementary)
Questioning
Discussion
LB
1590
.
H394
2001
Haynes, Jonna, 1953-
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح