عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB۲۳۳۱ /و۲ل۴ ۱۳۸۱
LB
۲۳۳۱
/
و
۲
ل
۴ ۱۳۸۱
کتابخانه
محل استقرار
0787956465
ض۱۳/۹۵
Learner -centered teaching: five key changes to practice
/ Maryellen Weimer
San Francisco
: Jossey-Bass
, 2002 = 1381.
xxv، ۲۵۸ ص
(The Jossey-Bass higher and adult education series)
کتابنامه: ص.۲۴۲-۲۳۳
Lessons on learning -- What changes when teaching is learner-centered? The balance of power. The function of content. The role of the teacher. The responsibility for learning. The purpose and processes of evaluation -- Implementing the learner-centered approach. Responding to resistance. Taking a developmental approach. Making learner-centered teaching work.
لرنر- سنترد تیچینگ: فایو کی چنجنر...
تدریس دانشگاهی
آموختن، روانشناسی
۳۷۸
/
۱۲
LB
۲۳۳۱
/
و
۲
ل
۴ ۱۳۸۱
وایمر، مریلین، ۱۹۴۷ - م
Weimer, Maryellen
old catalog
