شابک
شابک
۹۶۴-۴۱۱-۰۲۷-۷
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۸۸۸۶
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
نگرشی بر تعامل فقه و تربیت: نقش فقه در تربیت
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ علی همت بناری
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
قم
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، مرکز انتشارات
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۳.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۹۱ص.
ابعاد
وزیری
فروست
عنوان فروست
(موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
مشخصه جلد
؛ ۵)
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتاب در اصل پایان نامه کارشناسی ارشد مولف می‌باشد
متن يادداشت
چاپ دوم:۱۳۸۸
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۹۱ - [۱۸۵]؛ همچنین به صورت زیرنویس
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
نقش فقه در تربیت
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
اسلام و آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- جنبه‌های مذهبی -- اسلام
عنصر شناسه ای
تربیت خانوادگی (اسلام)
عنصر شناسه ای
فقه -- بررسی و شناخت
عنصر شناسه ای
تربیت اخلاقی
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- تاثیر فقه
رده بندی ديویی
شماره
PB
نشانه اثر
کارتن
/
رده بندی کنگره
شماره رده
BP
۲۳۰
/
۱۸
نشانه اثر
/
ه
۸
ن
۸
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
همت بناری، علی، ۱۳۴۷ -
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره). مرکز انتشارات
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
جامعه المصطفی العالمیه
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
