Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش مفاهيم آرايههاي ادبي سال سوم دبيرستان (رشته ادبيات و علوم انساني)
پدید آورنده
/ مولف فاطمه شادکام,شادکام
موضوع
معاني و بيان -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه),معاني و بيان -- آزمونها و تمرينها (متوسطه),دانشگاهها و مدارس عالي -- آزمونها
رده
۸
فا
۰
/
۴۲ ۰۷۶
ش
۱۳۸
آ
۳
کتابخانه
(Sheikh Abbas Torbati Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
37413999
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۱۴۷۲۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش مفاهيم آرايههاي ادبي سال سوم دبيرستان (رشته ادبيات و علوم انساني)
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولف فاطمه شادکام
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [براي] اداره کل امور تحصيلي فرزندان شاهد (مرکز خدمات علمي شاهد)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: اداره کل امور تحصيلي فرزندان شاهد
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۴۵] ص
GENERAL NOTES
Text of Note
964-90210-7-8 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۴۵]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معاني و بيان -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
Entry Element
معاني و بيان -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۸
فا
۰
/
۴۲ ۰۷۶
ش
۱۳۸
آ
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شادکام
Part of Name Other than Entry Element
، فاطمه
Dates
، ۱۳۳۷ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ايران. وزارت آموزش و پرورش. مرکز خدمات علمي شاهد
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal