Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
افلاتون و ارسطو از منظری دیگر
پدید آورنده
فیبلمن، پارکز
موضوع
افلاطون، ۴۲۷ - ۳۴۷؟ق.م-- Plato. نقد و تفسیر,ارسطو، ۳۸۴ - ۳۲۲؟ق.م-- Aristotle. نقد و تفسیر,فلسفه یونانی -- نقد و تفسیر,مشائیان -- نقد و تفسیر
رده
B
۱۷۱
/
ف
۹
الف
۷ ۱۳۸۳
کتابخانه
Iranology Foundation Library
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
8
-
88066146
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۶۸۱۵۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Feibleman, James kern
First Statement of Responsibility
فیبلمن، پارکز
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
اقبال
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۰ ص
SERIES
Series Title
نگاهی دیگر به اندیشمندان غرب
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه
TRANSLATED AS
Author
ترجمه محمد بقایی (ماکان)
UNIFORM TITLE
General Material Designation
افلاتون و ارسطو از منظری دیگر
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
افلاطون، ۴۲۷ - ۳۴۷؟ق.م-- Plato. نقد و تفسیر
Entry Element
ارسطو، ۳۸۴ - ۳۲۲؟ق.م-- Aristotle. نقد و تفسیر
Entry Element
فلسفه یونانی -- نقد و تفسیر
Entry Element
مشائیان -- نقد و تفسیر
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۸۰
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
B
Book number
۱۷۱
Classification Record Number
/
ف
۹
الف
۷
۱۳۸۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فیبلمن، جیمزکرن، ۱۹۰۴ - م
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پارکس، هنری بمفورد، ۱۹۰۴ Parkes, Henry Bamford. -
Entry Element
بقایی ماکان، محمد، ۱۳۲۳ - ، مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal