1. هياهو در دنياي سکوت
پدیدآورنده : محمود پاکزاد,شنوايي و گفتار دنيايي که سکوت خوانده مي‌شد
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع : کودکان کر و لال-- آموزش و پرورش کودکان کر و لال -- روشهاي ارتباطي
رده :
371
/912
پ
227
ه
1374
2. هياهو در دنياي سکوت
پدیدآورنده : محمود پاکزاد,دنيايي که سکوت خوانده مي‌شد شنوايي و گفتار
کتابخانه: كتابخانه عمومی باقر العلوم (ع) (هلال احمر) (قم)
موضوع : کودکان کر و لال -- روشهاي ارتباطي کودکان کر و لال -- آموزش و پرورش
رده :
371
/9123
پ
229
ه
1374
3. هياهو در دنياي سکوت
پدیدآورنده : محمود پاکزاد,دنيايي که سکوت خوانده مي‌شد شنوايي و گفتار
کتابخانه: كتابخانه عمومی باقر العلوم (ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان کر و لال -- آموزش و پرورش کودکان کر و لال -- روشهاي ارتباطي
رده :
371
912-
پ
227
ه
4. هياهو در دنياي سکوت
پدیدآورنده : محمود پاکزاد,دنيايي که سکوت خوانده مي‌شد شنوايي و گفتار
کتابخانه: كتابخانه عمومی روزبه زنجان (زنجان)
موضوع : کودکان کر و لال - آموزش و پرورش کودکان کر و لال - روشهاي ارتباطي
5. هياهو در دنياي سکوت
پدیدآورنده : محمود پاکزاد,دنيايي که سکوت خوانده مي‌شد
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید مفتح (خراسان رضوی)
موضوع : کرولالها روشهاي ارتباطي کودکان کر و لال - آموزش و پرورش
رده :
371
/912
پ
227
ه
6. هياهو در دنياي سکوت
پدیدآورنده : محمود پاکزاد,دنيايي که سکوت خوانده مي‌شد
کتابخانه: كتابخانه عمومی پارك شهر مرند (آذربایجان شرقی)
موضوع : کر و لالها - روشهاي ارتباطي کودکان کر و لال - آموزش و پرورش
رده :
371
/912
پ
227
ه
7. هياهو در دنياي سکوت
پدیدآورنده : محمود پاکزاد,دنيايي که سکوت خوانده مي‌شد
کتابخانه: كتابخانه عمومی اميرخيزى (آذربایجان شرقی)
موضوع : کودکان کر و لال - آموزش و پرورش کر و لالها - روشهاي ارتباطي
رده :
371
/912
پ
227
ه
8. هياهو در دنياي سکوت
پدیدآورنده : تاليف: محمود پاکزاد,دنيايي که سکوت خوانده مي‌شد
کتابخانه: كتابخانه عمومی عجبشير (آذربایجان شرقی)
موضوع : کودکان کر و لال - آموزش و پرورش کر و لالها - روشهاي ارتباطي
رده :
371
/912
پ
227
ه
9. هياهو در دنياي سکوت
پدیدآورنده : محمود پاکزاد,دنيايي که سکوت خوانده مي‌شد
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید رجائی (خراسان رضوی)
موضوع : کر و لالها - روشهاي ارتباطي کودکان کر و لال - آموزش و پرورش
رده :
371
/912
پ
227
ه
