1. ناتوانیهای یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی
پدیدآورنده : / [تالیف جانت لرنر],لرنر,Lerner
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان معلول, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲ ۱۳۶۳
2. ناتوانیهای یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی
پدیدآورنده : / [تالیف جانت لرنر],لرنر,Lerner
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان معلول, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲ ۱۳۷۹
3. ناتوانیهای یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی
پدیدآورنده : ]&تالیف جانت لرنر[
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع : آموختن -- اختلالات,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
رده :
LC
،۴۷۰۴،
/
ل
۴،
ن
۲،۱۳۷۹
4. ناتوانیهای یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی
پدیدآورنده : لرنر، جانت
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (س) . واحد خواهران قم (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲ ۱۳۶۹
5. ناتوانیهای یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی
پدیدآورنده : [تالیف جانت لرنر],عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : آموختن -- اختلالات,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
رده :
LC
/
ل
۴
ن
۲ ۴۷۰۴ ۱۳۷۹
6. -ناتوانیهای یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی
پدیدآورنده : -لرنر، جانت
کتابخانه: كتابخانه مركز آموزشی، درمانی، روانپزشكی رازی (تهران)
موضوع : -آموختن -- اختلالات,-کودکان علیل -- آموزش و پرورش
رده :
۲
ن
۴
ل
/
،۴۰۷۴،}
LC
۱۳۶۷
7. -ناتوانیهای یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی
پدیدآورنده : -لرنر، جانت
کتابخانه: كتابخانه مركز آموزشی، درمانی، روانپزشكی رازی (تهران)
موضوع : -کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,-کودکان معلول -- آموزش و پرورش
رده :
۲
ن
۴
ل
/
،۴۰۷۴،}
LC
۱۳۷۹
