1. ۱۲ ]دوازده[ اصل یاددهی - یادگیری در عمل (راهنمای عملی برای ایجاد پیوند بین تدریس و مغز انسان)
پدیدآورنده : رنیت ناملاکین...]و دیگران[؛ پیش گفتار آرتور ال. کاستا؛ ترجمه اصغر نوریامامزادهای
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : روانشناسی یادگیری,جنبههای فیزیولوژیکی یادگیری,مغز,تدریس
رده :
LB
۱۰۶۰
/
د
۹
2. ۱۲]دوازده[ اصل یاددهی - یادگیری در عمل (راهنمای عملی برای ایجاد پیوند بین تدریس و مغز انسان)
پدیدآورنده : رنیت ناملاکین... ]و دیگران[؛ پیش گفتار آرتور ال.کاستا؛ ترجمه اصغر نوری امامزادهای
کتابخانه: كتابخانه تخصصي و مركز اسناد موسسه آموزش عالي اخلاق و تربيت (قم)
موضوع : آموختن -- روانشناسی,آموختن -- جنبههای فیزیولوژیکی,مغز,تدریس
رده :
LB
۱۰۶۰
/
د
۹ ۱۳۸۹