عنوان اصلی: Why don't students like school? : a cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom,c2009.
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر
متن يادداشت
کتاب حاضر نخستینبار با عنوان" چگونه مدرسه را با رویکرد شناختی دوست داشتنی کنیم؟: کارکرد مغز و عملکرد آن در کلاس درس از دیدگاه شناختی " در سال ۱۳۹۹ با ترجمه حسن مخلص، پیمان آرزمی توسط انتشارات انجمن اولیاء و مربیان فیپا گرفته است.
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
نگاه یک دانشمند علوم شناختی به کارکرد ذهن و اهمیت آن برای کلاس درس.
عنوان گونه گون
چگونه مدرسه را با رویکرد شناختی دوست داشتنی کنیم؟ : کارکرد مغز و عملکرد آن در کلاس درس از دیدگاه شناختی.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
يادگيري
عنصر شناسه ای
تدريس اثربخش
تقسیم فرعی موضوعی
-- روانشناسي
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a02
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۰
/
۱۵۲۳
نشانه اثر
و
۹۵۶
چ
/
تم
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )