شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۵۲۷۵۲۸
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
انشتين از فلش کارت استفاده نمي‌کرد
نام عام مواد
[کتاب هاي فارسي و عربي]
ساير اطلاعات عنواني
: کودکان ما واقعا چگونه ياد مي‌گيرند و چرا بايد بيشتر بازي کنند و کمتر حفظ کنند
نام نخستين پديدآور
/ کتي هيرش پاسک، روبرتا ميک نايک، ديان اير
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه: شاپور پشابادي
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دانژه
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۴
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
[۳۷۴] ص
يادداشت کلی
متن يادداشت
978-600-250-079-3 ISBN
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلي: 2004 ,...Einstein never used flashcards: how our childeren really learn- and why
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
2004 ,...Einstein never used flashcards: how our childeren really learn- and why
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
کودکان ما واقعا چگونه ياد مي‌گيرند و چرا بايد بيشتر بازي کنند و کمتر حفظ کنند
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
کودکان -- رشد
عنصر شناسه ای
ورزش
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش دوران اوليه کودکي -- مشارکت والدين
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۰
/
۱۵
ه
۹۴۷
الف
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
هيرش پاسک
عنصر شناسه اي
Hirsh Pasek
ساير عناصر نام
، کتي
ساير عناصر نام
, Katty
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
گولينکوف
عنصر شناسه اي
Golinkofft
عنصر شناسه اي
ايير
عنصر شناسه اي
Eyer
عنصر شناسه اي
پشابادي
ساير عناصر نام
، روبرتا ام.
ساير عناصر نام
, Roberta M.
ساير عناصر نام
، دايان اي.
ساير عناصر نام
, Dine E.
ساير عناصر نام
، شاپور
تاريخ
، ۱۹۹۴ - م.
تاريخ
، ۱۳۶۳ -
خط فهرست نویسی
ba
خط فهرست نویسی
ba
مبدا اصلی
کشور
ایران
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنويسي قبلي
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
