عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC 3993 .9 .I53 2004
LC
3993
.
9
.
I53
2004
کتابخانه
محل استقرار
شابک
ويژگيها
1412904285 )pbk.(
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Identification of students for gifted and talented programs
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Thousand Oaks, Calif
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Corwin Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2004
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxxiv, 149 p. :ill. ;26 cm
فروست
ساير اطلاعات عنواني
Essential readings in gifted education
يادداشت کلی
متن يادداشت
"A Joint Publication of Corwin Press and the National Association
متن يادداشت
for ted Children."
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
متن يادداشت
Contents: Introduction to identification of students for gifted and
متن يادداشت
talented grams / Joseph S. Renzulli -- Is any identification
متن يادداشت
procedure necessary? ack W. Birch -- Myth : there must be "winners"
متن يادداشت
and "losers" in ntification and programming! / Carolyn M. Callahan --
متن يادداشت
The role of ativity in the identification of the gifted and talented /
متن يادداشت
E. Paul rance -- Identifying young, potentially gifted, economically
متن يادداشت
advantaged students / James H. Borland, Lisa Wright --
متن يادداشت
Nonentrenchment in assessment of intellectual giftedness / Robert J.
متن يادداشت
Sternberg -- Lies we e by : misapplication of tests in identifying
متن يادداشت
the gifted / Robert J. rnberg -- Myth : the gifted constitutes 3-5%
متن يادداشت
of the population / Joseph Renzulli -- The legacy and logic of
متن يادداشت
research on the identification of ted persons / Joseph S. Renzulli,
متن يادداشت
Marcia A.B. Delcourt -- Problems in the ntification of giftedness,
متن يادداشت
talent, or ability / John F. Feldhusen, J. liam Asher, and Steven M.
متن يادداشت
Hoover -- Cognitive profiles of verbally and hematically precocious
متن يادداشت
students : implications for identification of the ted / Camilla
متن يادداشت
Persson Benbow, Lola L. Minor -- Screening and identifying dents
متن يادداشت
talented in the visual arts : Clark's drawing abilities test / bert
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
Joseph Renzulli, editor
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Gifted childre--Educatio--United States
عنصر شناسه ای
، Gifted childre--United State--Identification
رده بندی ديویی
شماره
371
.
95
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
3993
.
9
.
I53
2004
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
TI
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU Renzulli, Joseph S
عنصر شناسه اي
AU National Association for Gifted Children )U.S.(
عنصر شناسه اي
TI
