عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۳۹۶۱۱۱۷۱۰۱۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
بررسی رابطه میان خلاقیت انگلیسی آموزان ایرانی و عملکرد آنها در نگارش متون علمی با تکیه بر واژگان، مفهوم، و ساختار A Study of the Relationship between Iranian EFL Learners' Creativity and Their Academic Writing Performance with Respect to Vocabulary, Content, and Organization
نام عام مواد
[پایان نامه]
نام نخستين پديدآور
مهدیه پوینده
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه اراک، دانشکده ادبیات و زبان های خارجی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۹۸-۹۹
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
آموزش زبان انگلیسی
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
A Study of the Relationship between Iranian EFL Learners' Creativity and Their Academic Writing Performance with Respect to Vocabulary, Content, and Organization
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
خلاقیت، واژگان، مفهوم، ساختار، نظریه یادگیری شناختی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
پوینده، مهدیه
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Poyandeh,Mahdieh
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
یزدانی، هوشنگ
عنصر شناسه اي
احمدیان، موسی
کد نقش
استاد راهنما
کد نقش
استاد مشاور
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
شماره دستیابی
شماره بازیابی
Eng ۱۳۱ ۹۸
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
کد کاربرگه
92029
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
