نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Multimodal teaching and learning: the rhetorics of the science classroom
پدید آورنده
/ Gunther Kress ....[et al.]
موضوع
Communication in education,Modality(linguistics),Learning strategies
رده
371
.
1022
M961
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک
محل استقرار
استان:
مرکزی
ـ شهر:
اراک
تماس با کتابخانه :
08632622404
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
8842
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Multimodal teaching and learning: the rhetorics of the science classroom
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
/ Gunther Kress ....[et al.]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London; New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Continuum
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2001.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xv, 188p.
ساير جزييات
: ill, table
فروست
عنوان فروست
(Advances in applied linguistics)
يادداشت کلی
متن يادداشت
Language: انگلیسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Communication in education
موضوع مستند نشده
Modality(linguistics)
موضوع مستند نشده
Learning strategies
رده بندی ديویی
شماره
371
.
1022
نشانه اثر
M961
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Kress, Gunther
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
شماره دستیابی
شماره بازیابی
371.1022 M961
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد