نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
نوعمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدید آورنده
/ خسرو باقری
موضوع
آموزش و پرورش -- فلسفه
رده
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۳
ن
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک
محل استقرار
استان:
مرکزی
ـ شهر:
اراک
تماس با کتابخانه :
08632622404
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۰۳-۵۶۵۴-۸
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۵۲۵۱۶
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
نوعمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ خسرو باقری
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دانشگاه تهران، موسسه انتشارات و چاپ
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۶.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
د ، ۲۴۵ ص
فروست
عنوان فروست
(انتشارات دانشگاه تهران
مشخصه جلد
؛ شماره ۲۸۵۸)
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به عنوانهای مرتبط
متن يادداشت
پشت جلد به انگلیسی: .Kh. Bagheri. Neo - pragmatism and philosophy of education.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. [۲۲۱] - ۲۲۶؛ همچنین به صورت زیرنویس
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
آموزش و پرورش -- فلسفه
رده بندی ديویی
شماره
۱۴۴
/
۳
نشانه اثر
ب
۲۴۳
ن
رده بندی کنگره
شماره رده
B
۹۴۴
نشانه اثر
/
پ
۴،
ب
۲ ۱۳۸۶
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
باقری نوع پرست، خسرو، ۱۳۳۶ -
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
شماره دستیابی
شماره بازیابی
B۹۴۴/پ۴،ب۲ ۱۳۸۶
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد