عنوان

مقایسه مکانیسم¬های افزایش سرعت راه رفتن در کودکان فلج مغزی اسپاستیک دو طرفه سطحI و II از مقیاس Gross motor function classification system (GMFCS) 6 تا 12 سال

شماره

۳۵۵۸پ

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

فارسی

عنوان اصلي

مقایسه مکانیسم¬های افزایش سرعت راه رفتن در کودکان فلج مغزی اسپاستیک دو طرفه سطحI و II از مقیاس Gross motor function classification system (GMFCS) 6 تا 12 سال

نام عام مواد

[پایان نامه]

عنوان اصلي به زبان ديگر

a comparison of the mechanism of the gait speed increase in children with bilateral spastic cerebral palsy GMFCS II and II (6-12 years old)

نام نخستين پديدآور

محمد نورالهیان

نام ناشر، پخش کننده و غيره

علوم توان بخشی و سلامت اجتماعیUniversity of Social Walfare and Rehabilitation

تاریخ نشرو بخش و غیره

۱۴۰۱

نام خاص و کميت اثر

۶۸ص.

متن يادداشت

پیوست

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن

19

نظم درجات

18

زمان اعطا مدرک

۱۴۰۱/۱۱/۰۱

متن يادداشت

مقدمه: توانایی کودک در کنترل سرعت راه رفتن، پارامتری مهم در انجام فعالیت¬های عملکردی می¬باشد. افزایش سرعت راه رفتن، با افزایش دو پارامتر طول قدم و تعداد قدم در واحد زمان صورت می¬پذیرد.این مطالعه با هدف بررسی و مقایسه مکانیسم¬های دخیل در افزایش سرعت راه رفتن کودکان فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک در دو سطح I و II از مقیاس GMFCS انجام پذیرفت. مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر یک پژوهش مقطعی-توصیفی است که به بررسی راه رفتن 24 کودک (12 کودک در هر سطح) فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک 6 تا 12 سال در دو حالت سرعت عادی و حداکثر سرعت پرداخته است. پس از فیلم¬برداری با دوربین¬های فرکانس بالا از راه رفتن کودکان، از نرم افزار تحلیل حرکت دو بعدی جهت بررسی مکانیسم¬های دخیل در افزایش سرعت راه¬رفتن و ابزارهایTimed up And Go و Pediatric Balance Scaleجهت سنجش تعادل عملکردی کودکان استفاده شد. یافته‌ها: یافته¬¬ها حاکی از آن است که در حداکثر سرعت راه رفتن، میزان افزایش طول قدم در گروه Iبه طور معناداری بیشتر از گروه IIبود(Pvalue:0.001). از طرفی میزان افزایش تعداد قدم در واحد زمان در کودکان سطح II بیشتر از کودکان سطح I بود(Pvalue:0.028). همچنین کودکان گروهI به طور معناداری توانایی بیشتری در افزایش سرعت خود داشتند(Pvalue:0.046).نتیجه¬گیری: تمامی کودکان مورد بررسی در این مطالعه، از هر دو مکانیسم جهت افزایش سرعت استفاده کردند و توانایی افزایش سرعت را داشتند. مکانیسم غالب در این کودکان متفاوت بود. سطح I، افزایش طول قدم و سطح II، افزایش تعداد قدم در واحد زمان را به عنوان استراتژی غالب خود انتخاب کردند. کودکان سطح I توانایی بیشتری در افزایش سرعت راه رفتن داشتند که می¬تواند گواهی بر کارایی بالاتر مکانیسم افزایش طول قدم باشد.واژه¬های کلیدی: سرعت راه رفتن ، فلج مغزی ، سیستم آنالیز دو بعدی حرکت و طول قدم

متن يادداشت

Background and purpose: A child’s ability to control his walking speed is an important parameter in performing functional activities. Walking speed can be increased by the increase of two major parameters: step length and the number of steps per minute(cadence). The aim of this study is a comparison the mechanism of the gait speed increase in children with bilateral spastic cerebral palsy GMFCS I and II. Materials and methods: The current study is a cross-sectional descriptive study that investigated the walking of 24 children (12 children for each group) with bilateral spastic cerebral palsy aged 6 to 12 years in two states of normal and maximum walking speed. After recording a video, with a high-frequently video recording camera, of their walking, two-dimensional motion analysis software was used to investigate the mechanisms of increasing walking speed. Timed up And Go and Pediatric Balance Scale tools were used to measure children's functional balance during the test. Results: The findings indicate that at the maximum speed, the parameter of step length increases in group I significantly higher than in group II (P value: 0.001). Also, the cadence in group II increases more than that in group I (P-value: 0.028) and the group I children had more ability to increase their walking speed (P-value: 0.046). Conclusion: All children who were examined in this study used both mechanisms to increase their walking speed but the dominant mechanism in these children was different. group I chose to increase step length and group II, increased the number of steps per unit of time(cadence) as their dominant strategy. group I children had a greater ability to increase walking speed, which can be concluded to the higher efficiency of the step length-increasing mechanism.Keywords: walking speed, cerebral palsy, two-dimensional gait analysis system, and step length

موضوع مستند نشده

فلج مغزی

موضوع مستند نشده

cerebral palsy

مستند نام اشخاص تاييد نشده

نورالهیان، محمد

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Noorolahian, Mohamad

مستند نام اشخاص تاييد نشده

فطوره چی، سعید

مستند نام اشخاص تاييد نشده

طباطبایی قمشه، فرهاد

کشور

ایران

سازمان

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

تاريخ عمليات

20230301

فرمت انتشار

D

نوع ماده

TF

کد کاربرگه

279226

سطح دسترسي

a

تكميل شده

Y