عنوان

سنجش نیازهای خانواده کودکان دچار کم شنوایی در مرکز توانبخشی شنیداری شهرستان کاشان

شماره

۳۶۷۵پ

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

فارسی

عنوان اصلي

سنجش نیازهای خانواده کودکان دچار کم شنوایی در مرکز توانبخشی شنیداری شهرستان کاشان

نام عام مواد

[پایان نامه]

عنوان اصلي به زبان ديگر

Family needs assessment of children with hearing loss, in Kashan auditory rehabilitation center-2018

نام نخستين پديدآور

امیر رزاقی مقدم

نام ناشر، پخش کننده و غيره

علوم توان بخشی و سلامت اجتماعیUniversity of Social Walfare and Rehabilitation

تاریخ نشرو بخش و غیره

۱۳۹۸

نام خاص و کميت اثر

۹۶ص.

متن يادداشت

پیوست

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن

19

نظم درجات

13

زمان اعطا مدرک

۱۳۹۸/۰۴/۲۹

متن يادداشت

زمینه و هدف: این مطالعه با هدف سنجش نیازهای خانواده های کودکان با کم شنوایی در مرکز توانبخشی شنیداری شهرستان کاشان انجام شد.روش بررسی: این مطالعه توصیفی- تحلیلی مقطعی با حضور 68 مادر و 66 پدرِ کودکان دريافت کننده توانبخشی شنيداری انجام شد. برای سنجش نياز والدين از نسخه روا و پایای فارسی پرسشنامه نیازهای خانوادگی دونالد بیلی و روآن زیمنسون 1998 (FNS) استفاده شد. شاخص هاي آمار توصيفي شامل فراواني مطلق و نسبی هر نياز و همچنين، درجه اهميت نياز محاسبه شد و در جداول جداگانه نمايش داده شد. یافته ها: . تنها يک نفر بی سواد بود و 54% تنها سواد خواندن و نوشتن داشتند. همه پدرها و 31 % مادرها شاغل بودند. نتایج نیازسنجی نشان داد که در مادران نیاز به اطلاعاتی در زمینه چگونگی صبحت با کودک با 70.6 درصد (48 نفر) به عنوان پر اهمیت ترین نیاز بود. از طرفی پدران کودک کم شنوا بیش از همه نیاز خود را به دریافت اطلاعاتی در مورد سمعک و چگونگی عملکرد آن اعلام کردند. بالغ بر 74.2% از پدران این نیاز را مهم تلقی می کردند.نتیجه گیری: در برنامه ریزی و توانبخشی برای کودکان کم شنوا علاوه بر تامین خدمات توانبخشی و وسایل کمک شنوایی برای کودکان، پاسخگویی به نیاز های اطلاعاتی والدین بخصوص در زمینه وسایل کمک شنیداری، و چگونگی برقراری ارتباط با فرزند با کم شنوایی مورد توجه مدیران توانبخشی قرار گیرد. کلیدواژه: والدین، کودک کم شنوا، نیازسنجی، توانبخشی

متن يادداشت

Background and Aim:This study was to assess needs of parents of children with hearing loss in the auditory rehabilitation center of Kashan city.Materials and Methods: In this survery include 68 mothers and 66 fathers of children receiving auditory rehabilitation. To measure parents' needs, the persian version of Donald Bailey and Rowan Simonson's Family Needs Questionnaire (FNS) was used. Prevalence of each need, as well as the degree of importance of the need for participants, were calculated and displayed in separate tables.Results: One of the participants was illiterate and 54% were only able to read and write and did not have any formal education. All of the fathers and 31% of mothers were employed.The results of the needs assessment showed that the most important need of 70.6% (48 people) of mothers was how to communicate with their children. On the other hand the for information about hearing aids and how they work was the most important need as mentioned by 74.2% of fathers. Conclusion: responding to information needs of parents, especially in the field of hearing aids, and how to communicate with their children who have hearing loss, along with providing rehabilitation services and hearing aids for children with hearing loss should be take into consideration in rehabilitation management of children with hearing loss.Key words: parents, children with hearing loss,

موضوع مستند نشده

کم شنوا

موضوع مستند نشده

hearing loss,

مستند نام اشخاص تاييد نشده

رزاقی مقدم، امیر

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Razaghi moghadam,, Amir

مستند نام اشخاص تاييد نشده

حاتمی زاده، نیکتا

مستند نام اشخاص تاييد نشده

گواری، حبیب الله چج

کشور

ایران

سازمان

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

تاريخ عمليات

20231129

فرمت انتشار

D

نوع ماده

TF

کد کاربرگه

279226

سطح دسترسي

a

تكميل شده

Y