نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Qualitative research
پدید آورنده
/ edited by Sandra G. Kouritzin, Nathalie A. C. Piquemal, Renee Norman
موضوع
Social sciences- Research,Qualitative research
رده
H62
.
Q3543
2009
کتابخانه
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
22180072
-
021
شابک
شابک
978-0-8058-4837-3 (hb : alk. paper)
شابک
978-0-8058-4838-0
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
10007
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Qualitative research
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:challenging the orthodoxies in standard academic discourse(s)
نام نخستين پديدآور
/ edited by Sandra G. Kouritzin, Nathalie A. C. Piquemal, Renee Norman
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2009.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xix, 273 p
ساير جزييات
. , ill. , 23 cm
فروست
عنوان فروست
(Inquiry and pedagogy across diverse contexts)
يادداشت کلی
متن يادداشت
Language: انگلیسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
فروست (داده ارتباطی)
عنوان
Inquiry and pedagogy across diverse contexts
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Social sciences- Research
موضوع مستند نشده
Qualitative research
رده بندی ديویی
شماره
001
.
42
رده بندی کنگره
شماره رده
H62
نشانه اثر
.
Q3543
2009
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Kouritzin, Sandra G
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Piquemal, Nathalie A. C
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Norman, Renee
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
H62 .Q3543 2009
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد