نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
RTI in practice
پدید آورنده
/ James L. McDougal ... [et al.]
موضوع
Remedial teaching,Slow learning children--Education,Response to intervention (Learning disabled children)
رده
LB1029
.
R4
,
R75
2010
کتابخانه
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
22180072
-
021
شابک
شابک
978-0-470-17073-1 (paper/CD-ROM)
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
18993
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
RTI in practice
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:a practical guide to implementing effective evidence-based interventions in your school
نام نخستين پديدآور
/ James L. McDougal ... [et al.]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Hoboken, N.J.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: John Wiley & Sons
تاریخ نشرو بخش و غیره
, c2010.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
x, 324 p.
ساير جزييات
: ill.
ابعاد
; 24 cm. + 1 CD-ROM (4 3/4 in.)
يادداشت کلی
متن يادداشت
Language: انگلیسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 287-305) and indexes
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
Response to intervention in practice
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Remedial teaching
موضوع مستند نشده
Slow learning children--Education
موضوع مستند نشده
Response to intervention (Learning disabled children)
رده بندی ديویی
شماره
371
.
9
.
043
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1029
نشانه اثر
.
R4
,
R75
2010
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
McDougal, James L
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
LB1029 .R4,R75 2010
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد