عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
پ۴۱۶۹
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
بررسی میزان اثر بخشی یادگیری الکترونیکی و یادگیری ترکیبی در آموزش های صنعتی ( مطالعه موردی: شرکت هپکو اراک)
نام عام مواد
[پایان‌نامه]
نام نخستين پديدآور
/پژوهشگر: ضیاءالدین سالاری
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه مازندران، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۴۰ص
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه:ص. ۱۲۷ - ۱۱۹
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
علوم تربیتی‍ـ برنامه ریزی آموزشی
کسي که مدرک را اعطا کرده
دانشگاه مازندران، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
برنامه ریزی آموزشی
اصطلاح موضوعی
کرمی، مرتضی
اصطلاح موضوعی
دانشکده حقوق و علوم سیاسی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
سالاری، ضیاءالدین
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
LB۱۰۵۰،/س الف
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
