شناسایی تجربه زنان تحصیلکرده خانه دار شهرستان کرج از نقش رضایت از زندگی در کارکرد تربیت فرزندان
نام نخستين پديدآور
/خدیجه رستمی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۸۴ص
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
در رشته روانشناسی تربیتی
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۳/۰۳/۱۸
کسي که مدرک را اعطا کرده
دانشگاه تبریز
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
هدف اصلی پژوهش شناسایی تجربه زنان تحصیلکرده خانه دار شهرستان کرج از نقش رضایت از زندگی در کارکرد تربیت فرزندان است .این تحقیق از نوع کیفی و پدیدارشناسی است .جامعه آماری شامل زنان تحصیلکرد بالای دیپلم خانه دار در شهرستان کرج بود .در تحقیقات پدیده شناسی معمولا از نمونه گیری هدفمند استفاده می شود شرکت کنندگان باروش کیفی و مصاحبه عمیق با ۲۲نفر زن تحصیلکرده، خانه دار، دارای فرزند وحداقل مدت ازدواج ۵ سال، انجام شد .جهت دستیابی به روایی سوالات مصاحبه از نظرات اساتید صاحبصنظر استفاده شد و برای حصول اطمینان از پایایی دادهصهای پژوهش از روش مطالعهصی مکرر، مقایسه مستمر دادهصها، خلاصهصسازی و دستهصبندی اطلاعات بدون اینکه دادهصها آسیبی ببینند استفاده شد .دادهصهای به دست آمده از این مصاحبهصها با استفاده از روش پیشنهادی اسمیت (۱۹۹۵) مورد تحلیل قرار گرفت .مضمون اصلی از یافتهصها استخراج شد در نمونه راضی از زندگی عبارتند از مضمون های بهزیستی روانشناختی، صمیمیت، ارتباط مطلوب، ارزشمندی، شیوه فرزندپروری، مسئولیت پذیری و مضمون های عدم صمیمیت، ناکارآمدی تعاملات، عواطف منفی شیوه فرزندپروری که میصتوانند تجربه زنان تحصیلکرده خانه دار را به تصویر بکشند .عامل رضایت در زندگی زنان همه بعدهای زندگی آنها را تحت تاثیر خود قرار داده بود و عامل تحصیلات در گفتگوی بین زوجین و تربیت فرزندان آنها بیشتر نقش داشته است باعث به وجود آمدن زندگی پویا و شادی برای آنها شده بود .و عامل عدم رضایت در زندگی زنان همه بعدهای زندگی آنها را تحت تاثیر خود قرار داده بود و در تربیت فرزندان خود دچار مشکل شده بودند .پس آموزش ارتباط موثر و مطلوب و ایجاد صمیمیت در بین زوجین کل زندگی آنها را در بر خواهد داشت و باعث تداوم زندگی خواهد بود و در نتیجه فرزندان سالم و سازگارتر به جامعه تحویل خواهند داد
متن يادداشت
The main purpose of the present study is to identify the experience of the educated housekeeper women of karaj city about the role of life satisfaction in the training of the children. The study is qualitative and phenomenological. The statistical population included the educated housekeeper women of karaj city whose certificate was above diploma. In phenomenological studies usually purposive (convenience) sampling is used. The study is conducted in a qualitative manner, and the profound interview is conducted with 22 educated housekeeper women, having children and at least 5 years of marriage. In order to obtain the validity of the interview items, the opinions of the eminent professors are used and for assuring the reliability of the data, repeated study, the continual comparison of the data, summarization, and classification of the information without contamination of the data are utilized. The obtained data from the interviews are analyzed according to the Eshmits method. The main contents of the findings are elicited in the sample of life satisfaction included the psychological contents, intimacy, efficient relationship, valuing, child rearing methods, responsibility and the contents of non intimacy, inefficiency of the relationships, negative emotions of child rearing methods that can demonstrate the experience of the educated housekeeper women. The element of satisfaction in the life of women had influenced all the aspects of their life and the element of the education in the dialogues between the couples and in the training of their children had the most prominent influence and created dynamic life and happiness for them. Moreover, the element of the dissatisfaction in the life of women had affected all the aspects of their life and caused them to have trouble training their children. Therefore, teaching the efficient and effective relation and creating an intimacy between the couples will influence all of their life and will cause consistency in their lives as a result they will render healthy and more consistent children to the society
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )