بررسی سطح سواد دادهای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز و کاوشی بر عوامل مؤثر بر آن
عنوان اصلي به زبان ديگر
Survey the level of data literacy of post graduated students of Tabriz University and exploration of factors affecting it
نام نخستين پديدآور
/خدیجه قنبری
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: علوم تربیتی و روانشناسی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۸
نام توليد کننده
، عباسپور
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۹۰ص
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی - الکترونیکی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
علم اطلاعات و دانششناسی
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۸/۰۶/۱۶
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
پژوهش حاضر جهت سنجش سطح سواد دادهای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز و عوامل مؤثر بر آن هست که به روش توصیفی-پیمایشی انجامشده است .جامعهی آماری ۶۷۰۲ دانشجوی تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز هست که بر اساس جدول مورگان ۳۶۳ دانشجو با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای بهعنوان نمونه انتخاب شدند .ابزار بهکاررفته در این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته هست که هدفگذاری این ابزار بر اساس ابعاد درک داده، جمعآوری و سازماندهی، مدیریت، ارزیابی و استفاده از دادهها طراحیشده بود که دارای ۲۰ سؤال بود که با انجام تحلیل عاملی اکتشافی به ۴ بعد درک داده، جمعآوری، سازماندهی و ارزیابی دادهها، تحلیل و تفسیر دادهها و اشتراکگذاری باملاحظه مسائل حقوقی و استنادی تقسیمبندی شد که مجموعا ۵۸ درصد از واریانس سواد دادهای را تبیین میکند و نشانگر رضایتبخش بودن تحلیل عاملی و متغیرهای موردمطالعه هست .بهمنظور بررسی نرمال بودن دادهها از آزمون آماری کولموگروف-اسمیرنوف استفاده شد که دادهها از توزیع نرمال برخوردار نبودند .همچنین برای تعیین سطح سواد دادهای دانشجویان تحصیلات تکمیلی بر اساس طیف لیکرت از آمار توصیفی استفاده شد که سطح کسبشده برای سواد دادهای دانشجویان ۰۹/۴ هست که در سطح خوبی قرار دارد .در بررسی عوامل زمینهای و محیطی مؤثر بر سطح سواد دادهای از آزمونهای آماری یومان-ویتنی و کروسکال-والیس و ضریب همبستگی اسپیرمن در محیط نرمافزار آماری ۲۲SPSS استفاده شد .نتایج پژوهش نشان داد که تفاوت معنیداری در سطح سواد دادههای دانشجویان موردبررسی در بازههای مختلف سنی، مقطع تحصیلی)کارشناسی ارشد و دکتری(، انتخاب واحد پروپوزال و مراحل مختلف تدوین و نگارش پایاننامه وجود دارد .بااینوجود تفاوت معنیداری در سطح سواد دادهای دانشجویان ازنظر جنسیت، حوزهها و رشتههای مختلف علمی مشاهده نشد .همچنین نتایج پژوهش نشان داد که کلاسهای دانشگاهی، کارگاههای آموزشی و کلاسهای غیررسمی نیز در سطح سواد دادهای دانشجویان مؤثر هست
متن يادداشت
Wallis statistical tests and Spearman's correlation coefficient was used in SPSS 22 software to study the underlying and environmental factors on the level of data literacy. The results of this study showed that there was a significant difference between the different age intervals, the educational grade, the choice of the proposal unit and the different stages of writing and thesis writing with the level of students' data literacy level, but there was no significant difference between gender, fields and scientific fields with their level of data literacy. . Also, the results of the study showed that university classes, workshops and informal classes are effective at the level of students' data literacy-Whitney and Kruskal-Smirnov statistical test was used to verify the normality of the data which was not normally distributed. Also, for determining the level of data literacy of graduated students based on the Likert spectrum, was used descriptive statistics that the level achived for students data literacy was 4.0967 so it was on a good level . U man-documented legal and citation issues were identified that in total it was explained 58 percent of the data literacy variance and this itself proves the satisfactory of factor analysis and variables studied. Kolmogorov-made questionnaire that the purpose of this tool was on the dimensions of data perception, collection, organization, management, evaluation and use of data, which had 20 questions. By performing exploratory factor analysis, four dimensions of data perception, collection , Organizing and evaluating data, analyzing and interpreting data, and sharing well-survey method. The statistical population is 6702 graduated students of Tabriz University. Based on Morgan's table, 363 students were selected by stratified random sampling. The tool used in this research was a researcher-The present study was done to evaluate the level of data literacy of graduated students of Tabriz University and exploration of effective factors on it which performed by using the descriptive
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Survey the level of data literacy of post graduated students of Tabriz University and exploration of factors affecting it
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )