شماره کتابشناسی ملی
شماره
۲۳۱۹۵پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
per
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
پیش بینی خودزنی نوجوانان بر اساس سبک های دلبستگی و تجارب کودک آزاری
عنوان اصلي به زبان ديگر
Predicting adolescent suicides based on attachment styles and experiences child abuse
نام نخستين پديدآور
/زینب پیروند بوری
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: روانشناسی و علوم تربیتی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۹
نام توليد کننده
، میرزائی
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۸۹ص
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی - الکترونیکی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۹/۰۷/۰۱
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
پژوهش حاضر با هدف پیش بینی خودزنی نوجوانان براساس سبک های دلبستگی و تجارب کودک آزاری دانش آموزان متوسطه شهر مسجدسلیمان انجام شد . طرح پژوهشی حاضر توصیفی- همبستگی می باشد .جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان۱۴ تا ۱۸ سال تشکیل داده است . نمونه پژوهش ۱۲۰ دانش آموز بود که از جامعه مذکور با روش نمونه گیری به صورت نمونه گیری هدفمند انتخاب شد .جهت گردآوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه آسیب به خود سانسون و همکاران(SHI ، ۱۹۹۸)،پرسشنامه سبک های دلبستگی هازن و شیور (۱۹۹۵)و پرسشنامه کودک آزاری محمد خانی و همکاران (۲۰۰۳) استفاده شده است .یافته های تحقیق نشان داد که بین سبکهای دلبستگی وخودزنی نوجوانان رابطه معنی داری وجود ندارد ولی بین تجارب کودک آزاری و خودزنی نوجوانان رابطه وجود دارد .کودک آزاری موجب آسیب نقش کودک آزاری در بروز خوزنی عنوان نمود که تجارب دیدن مهارت های تنظیم هیجان در کودکان می گردد و این آسیب دیدگی موجب می شود که افراد در موقعیت های استرس زا به جای استفاده از راهبردهای سازگاری به روش های ناسازگارانه جهت تنظیم هیجان روی بیاورند که در این راستا به خودزنی مبادرت می ورزند تا هیجانات واپس زده را از این طریق تنظیم نمایند
متن يادداشت
The aim of this study was to predict adolescent self-harm based on attachment styles and child abuse experiences of high school students in Masjed Soleiman. present study is a descriptive correlational study. The statistical population of this study is students aged 14 to 18 years. The research sample was 120 students who were selected using purposive sampling from the community. To collect the required data, Sanson et al.'s self-harm questionnaire (SHI, 1998), Hazen and Shiver attachment questionnaire (1995) and Mohammad Khani et al.'s (2003) child abuse questionnaire were used Has been. Findings showed that there is no significant relationship between attachment styles and self-harm in adolescents But there is a relationship between experiences of child abuse and adolescent self-harm. Child abuse damages the role of child abuse in the incidence of khuzeni stated that the experiences of seeing emotion regulation skills in children and this injury causes people in stressful situations to turn to maladaptive ways to regulate emotion instead of adaptation strategies, in this regard, they are self-mutilation in order to regulate regressive emotions in this way
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Predicting adolescent suicides based on attachment styles and experiences child abuse
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
پیروند بوری، زینب
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Pirvand, Zeinab
دسترسی و محل الکترونیکی
يادداشت عمومي
سیاه و سفید
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
