بررسی عوامل اجتماعی- اقتصادی مؤثر بر عملکرد استانهای کشور در المپیادهای ورزشی دانشآموزان مقطع ابتدایی
نام نخستين پديدآور
/سیاوش علی زاده
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: تربیت بدنی و علوم ورزشی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۶
نام توليد کننده
، میرزائی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
مدیریت ورزشی گرایش :مدیریت بازاریابی ورزشی
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۶/۰۶/۱۹
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
موفقیتصهای ورزشی و کسب مدال یکی از تلاشصهای دولتصها برای مطرح شدن در عرصهصهای بینصالمللی است .همین امر باعث شده است تا پژوهشگران به بررسی عوامل اقتصادی، اجتماعی، جغرافیایی، سیاسی و فرهنگی مؤثر بر موفقیت و یا عدم موفقیت کشورها بپردازند. مطالعات مختلف در سطح ملی و بینصالمللی نشانصدهنده تأثیر تولید ناخالص داخلی، تورم، جمعیت، آموزش، نظام سیاسی و ... بر روی عملکرد ورزشی میصباشد .موفقیت و کسب رکوردهای ورزشی در میادین ورزش دانشصآموزی میصتواند نتیجه سیاستصهای حمایتی دولت باشد که در قالب ساختارهای فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی خود را نشان میصدهد .که در البته در میان تحقیقات، نتایج ضد و نقیضی به چشم میصخورد .با توجه به برخی ابهامات و نبود تحقیقات جامع در خصوص عملکرد ورزش دانشصآموزی در کشور و اهمیت این رقابتصها، تحقیق حاضر به منظور بررسی عوامل اقتصادی اجتماعی مؤثر بر عملکرد ورزش دانشصآموزی در ایران و همصچنین ارزیابی استانصها از لحاظ عملکرد ورزش دانشصآموزی انجام گرفته است .پژوهش حاضر از نوع توصیفی تحلیلی بوده و با توجه به ماهیت موضوع، از روش کتابخانهصای برای گردآوری دادهصهای مربوط به شاخصصهای اجتماعی شامل جمعیت دانشصآموزان، آب و هوا و شاخصصهای اقتصادی همصچون نرخ تورم، تولید ناخالص داخلی، نرخ بیکاری و ضریب جینی استفاده شده است .اطلاعات مربوط به عملکرد ورزش دانشصآموزی نیز از اطلاعات و نتایج المپیادهای دانشصآموزی استفاده گردیده است .جامعه و نمونهصی آماری این تحقیق برابر و به تعداد ۳۱ استان کشور میصباشد .پس از دستهصبندی و توصیف دادهصها توسط آمار توصیفی، نرمالیته بودن دادهصها از طریق آزمون کلموگروف اسمیرنف تأیید شد .سپس فرضیهصهای تحقیق با استفاده از روشصهای آمار استنباطی) رگرسیون تک متغیره و چند متغیره ( در سطح معناداری پنج درصد مورد بررسی قرار گرفت .بر اساس نتایج بدست آمده تولید ناخالص داخلی و اندازه جمعیت دانش آموزان بر عملکرد استانصها مؤثر هستند اما متغیرهای آب و هوا، ضریب جینی، بیکاری و نرخ تورم تآثیری بر روی عملکرد نداشتند
متن يادداشت
Sports achievements and medals are one of the efforts of governments to take place in international arenas. This has caused to researchers to explore the economic, social, geographic, political and cultural factors affecting the success or failure of countries. Various studies at the national and international levels show the impact of GDP, inflation, population, education, political system and so on sport performance. The success and achievement of sports records in the field of student sport can be the result of Supportive policies of government that reflect its cultural, social and economic structures. Which in the course of researches, there are conflicting results. Due to some ambiguities and lack of comprehensive research on the performance of student sports in our country and the importance of these competitions, the present study aimed to investigate the socio-economic factors affecting the performance of students sport in Iran As well as evaluation of the provinces in terms of the performance of the student's sport. The present study is a descriptive-analytical study and according to the nature of the subject, a library method for collecting data related to Social indicators include student populations, climate and economic indicators such as inflation, GDP, rate Unemployment and Gini coefficient have been used. Information about the performance of the student's sport is also from information and results of student Olympiads have been used. The community and the statistical sample of this research are equal to 31 provinces of the country. After the categorization and description of data, normalization of data was verified through Kolmogorov-Smirnov test. Then hypotheses of the research were conducted using inferential statistical methods (single variable and multivariate regression) at 5 significance level it placed. Among the mentioned factors, GDP and student population size have a significant effect on student Olympiad performance, but other factors had no significant effect. Based on the results, GDP and population size of students affect the performance of provinces, but climate variables, Gini coefficient, unemployment, and inflation did not affect performance
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )