نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
نو عمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدید آورنده
خسرو باقری
موضوع
پراگماتیسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده
B
۹۴۴
/
پ
۴
ب
۲ ۱۳۸۶
کتابخانه
كتابخانه و مركز اسناد بنياد ايران شناسى
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
8
-
88066146
-
021
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
۸۵۲۱۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
خسرو باقری
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه تهران ، موسسه انتشارات و چاپ
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۶
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
د،۲۴۶ص
فروست
عنوان فروست
انتشارات دانشگاه تهران؛ شماره ۲۸۵۸
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
0
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
واژهنامه
متن يادداشت
کتابنامه: ص [۲۲۱- ] ۲۲۶؛ همچنین به صورت زیرنویس
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
نمایه
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
نو عمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
پراگماتیسم
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- فلسفه
رده بندی ديویی
شماره
۱۴۴
نشانه اثر
/
۳
رده بندی کنگره
شماره رده
B
نشانه اثر
۹۴۴
شماره رکورد رده بندي
/
پ
۴
ب
۲
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
۱۳۸۶
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
باقری نوعپرست، خسرو
تاريخ
۱۳۳۶ -
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
دانشگاه تهران. موسسه انتشارات و چاپ
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
1
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
غیرمرجع
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد