شابک
شابک
0309072522
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
EN-53694
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Knowing and learning mathematics for teaching :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:[proceedings of a workshop]
نام نخستين پديدآور
/ Mathematics Teacher Preparation Content Workshop Program Steering Committee, Center for Education, Mathematical Sciences Education Board, National Research Council
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Washington, D.C.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: National Academy Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
, c2001.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiii, 217 p. , ill. , 28 cm.
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Electronic
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Mathematics teachers , Training of , United States , Congresses
موضوع مستند نشده
Mathematics , Study and teaching (Elementary) , United States , Congresses
رده بندی کنگره
شماره رده
E-BOOK
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
National Research Council (U.S.). Mathematics Teacher Preparation Content Workshop Program Steering Committee
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Mathematics Teacher Preparation Content Workshop (1999 : National Academy of Sciences)
مبدا اصلی
کشور
ایران
دسترسی و محل الکترونیکی
نام ميزبان
0309072522.pdf
شماره دسترسي
عادی
اطلاعات مختصر
عادی
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
0309072522.pdf
نوع فرمت الکترونيکي
متن
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
e
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
