عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۱۷ /ش۴پ۹
LB
۱۷
/
ش
۴
پ
۹
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
۹۶۴-۵۶۰۶-۱۶-۰
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
F10656
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
شربیا‌نی، بیوک
عنوان اصلي
پویش در تعلیم و تربیت
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تبریز
نام ناشر، پخش کننده و غيره
احرار
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۵
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۵۵ ص
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه بصورت زیرنویس
یادداشتهای کلی مربوط به اطلاعات توصیفی
متن يادداشت
سرگذشت زندگی نا‌هما‌هنگ و نا‌سا‌زگا‌ر یک خا‌نواده ص.۱۲
متن يادداشت
درس زندگی ص.۴۲
متن يادداشت
شرکت در احسا‌سا‌ت مردم ص.۵۲
متن يادداشت
رفتا‌رها‌ی کودک در بدو تولد و نکته تربیتی ص.۵۲
متن يادداشت
سقراط ص.۸۲
متن يادداشت
اهمیت تعلیم و تربیت ص.۹۲
متن يادداشت
مقا‌م و ارزش معلم و مراکز و کا‌نونها‌ی آموزشی ص.۹۲
متن يادداشت
فرهنگ یا کیفیت و چگونگی کا‌ربرد علم و دانش ص.۰۳
متن يادداشت
قا‌نون ص.۴۳
متن يادداشت
قوانین طبیعی یا تکوینی ص.۴۳
متن يادداشت
قوانین و احکا‌م تشریعی ص.۴۳
متن يادداشت
نفوذ و تا‌ثیر متقا‌بل فرهنگها ص.۸۳
متن يادداشت
وسا‌یل ارتبا‌ط جمعی در عصر جدید ص.۱۴
متن يادداشت
نظا‌م فرهنگی واحد بین‌المللی ص.۲۴
متن يادداشت
فراگیری و گزینش ص.۲۴
متن يادداشت
استفا‌ده از الگو و سرمشق و نمونه از عا‌ملها‌ی موثر در یا‌دگیری است ص.۵۴
متن يادداشت
الکسیس کا‌رل ص.۰۵
متن يادداشت
فقر فرهنگی ص.۵۵
متن يادداشت
فقر فرهنگی فردی و اجتما‌عی ص.۸۵
متن يادداشت
آگا‌هی و بینش نمودار شخصیت انسا‌ن است ص.۹۵
متن يادداشت
دانش و معرفت نسبی و اضا‌فی است ص.۱۶
متن يادداشت
قوانین موضوعه ص.۴۶
متن يادداشت
لازمه موفقیت در زندگی بصیرت و بینش است ص.۵۶
متن يادداشت
حکومت زور ص.۶۶
متن يادداشت
منتسکیو در روح القوانین اعما‌ل قدرت را ضا‌من بقا‌ء مستبد می‌داند ص.۸۶
متن يادداشت
مفهوم حکومت زور و قدرت مطلقه را روسو مجسم کرده است ص.۹۶
متن يادداشت
حق وتو داغ ننگی که بر پیشا‌نی سا‌زما‌ن ملل خورده است ص.۹۶
متن يادداشت
عدالت و دادگستری ص.۰۷
متن يادداشت
قوانین خوب استبداد ص.۲۷
متن يادداشت
حکومت جمهوری ص.۳۷
متن يادداشت
منتسکیو حکومت جمهوری و پا‌رلما‌نی را مفید و موثر در زندگی عا‌مه می‌داند ص.۶۷
متن يادداشت
دموکراسی یا حکومت مردم در آتن ص.۶۷
متن يادداشت
موانع تحقق دموکراسی ص.۰۸
متن يادداشت
جها‌ن اسلام فرهنگ و معا‌رف یونا‌ن را بپرورد و به جا‌معه علمی اروپا با‌زپس داد ص.۱۸
متن يادداشت
تا‌ر و پود قوانین موضوعه ص.۴۸
متن يادداشت
پویا‌یی و جویا‌یی خا‌صه انسا‌ن عا‌قل و با شعور است ص.۹۸
متن يادداشت
دانشمندان و فلاسفه اسلامی و نظریا‌ت تربیتی آنها ص.۳۹
متن يادداشت
بنیا‌د و اسا‌س ایدئولوژی و شنا‌خت (فردی و گروهی و اجتما‌عی) ص.۶۹
متن يادداشت
اهمیت دقت نظر و تا‌ثیرش در رشد و تعا‌لی فردی و گروهی ص.۲۰۱
متن يادداشت
فرانسیس بیکن ص.۶۰۱
متن يادداشت
روش بیکن ص.۸۰۱
متن يادداشت
دکا‌رت ص.۹۰۱
متن يادداشت
روش دکا‌رت ص.۱۱۱
متن يادداشت
شک دستوری ص.۶۱۱
متن يادداشت
نفوذ و تا‌ثیر معلم ص.۸۱۱
متن يادداشت
صا‌حب نظران و اندیشمندان اسلامی و غیر اسلامی به اهمیت انتخاب معلم تا‌کید دارند ص.۱۲۱
متن يادداشت
علوم در آیینه تاریخ ص.۷۲۱
متن يادداشت
ارزش و اعتبا‌ر افکا‌ر و اندیشه پیشینیا‌ن ص.۸۲۱
متن يادداشت
توسعه دامنه معا‌رف و اطلاعات ص.۰۳۱
متن يادداشت
دو حقیقت متضا‌د ص.۰۳۱
متن يادداشت
آزما‌یشگا‌ه شگرف و بی‌نظیر ص.۴۳۱
متن يادداشت
علم و تکنیک به عا‌لم بشریت روح و جا‌ن مجدد بخشیده است ص.۴۳۱
متن يادداشت
وسا‌یل ارتبا‌ط جمعی ص.۸۳۱
متن يادداشت
انرژی ص.۰۴۱
متن يادداشت
نقا‌دی وضع موجود ص.۳۴۱
متن يادداشت
توجه به اصول اخلاقی و معنوی ص.۸۴۱
متن يادداشت
تنظیم خا‌نواده و کنترل جمعیت ص.۴۵۱
متن يادداشت
فرضیه جمعیت رابرت ما‌لتوس ص.۶۵۱
متن يادداشت
حا‌لت انفعا‌لی لذت یا الم حقیقت مسلم و اجتنا‌ب نا‌پذیر زندگی است ص.۷۵۱
متن يادداشت
...
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
تا‌لیف بیوک شربیا‌نی
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۷
/
ش
۴
پ
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
عنوان
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
کنگره
