یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۸۸ - ۲۰۸
ترجمه
پديدآور
مترجمان محمدرضا سرکارآرانی، علی رضا مقدم
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
شکاف آموزشی: بهترین ایدهها از معلمان جهان برای بهبود آموزش در کلاس درس مطالعه تطبیقی روش های آموزش ریاضی در آلمان، ژاپن و آمریکا
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
ریاضیات- ایالات متحده- راهنمای آموزشی
عنصر شناسه ای
ریاضیات- آلمان- راهنمای آموزشی
عنصر شناسه ای
ریاضیات- ژاپن- راهنمای آموزشی
رده بندی ديویی
شماره
۵۱۰
ويراست
ش
۴۹۴
الف
نشانه اثر
/
۷۱
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )