شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
2532
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
English
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Argument revisited, argument redefined : negotiating meaning in the composition classroom
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Thousand Oaks
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Sage Publications
تاریخ نشرو بخش و غیره
6991c
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxii, 230 p.: ill.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
edited by Barbara Emmel, Paula Resch, Deborah Tenney
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Rhetoric - Study and teaching ، English language
عنصر شناسه ای
Study and teaching ، Persuasion )Rhetoric(
عنصر شناسه ای
Study and teaching ، Report writing
رده بندی ديویی
شماره
70/240
.
/808
رده بندی کنگره
شماره رده
PE
1404
.
A72
1996
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
TI
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU Emmel, Barbara
عنصر شناسه اي
AU Resch, Paula
عنصر شناسه اي
AU Tenney, Deborah
