عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
LA107073
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Africa Between the Baobab Tree and the Owl of Minerva:
نام عام مواد
[Article]
ساير اطلاعات عنواني
A Post-Colonial Narrative of Memory and Learning
نام نخستين پديدآور
Ali A. Mazrui
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Leiden
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Brill
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
We argue in this article that the African continent has so far achieved less than it might have done because of three phases of technological constraint: a phase of Ecological Impediment, a phase of imperial impediment, and a phase of attitudinal impediment. Just as formal education (both colonial and post-colonial) has played a role in this process, it can be part of the solution, starting with educational policies seeking to overcome technological amnesia. Indeed, Africa needs to recover those aspects of its creativity (in medicine, technologies, etc.) which had flourished before, but were destroyed by the colonial regimes. The solution to the impediments includes also reconsidering the interrupted symphony of the Federal University of East Africa and mobilizing pan Africanism in pursuit of greater intellectual and academic cooperation.
مجموعه
تاريخ نشر
2013
توصيف ظاهري
140-153
عنوان
African and Asian Studies
شماره جلد
12/1-2
شماره استاندارد بين المللي پياييندها
1569-2108
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Africa
اصطلاح موضوعی
colonialism
اصطلاح موضوعی
education
اصطلاح موضوعی
militarization of youth
اصطلاح موضوعی
pan Africanism
اصطلاح موضوعی
technology
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Ali A. Mazrui
شماره دستیابی
شماره بازیابی
10.1163/15692108-12341255
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Article]
کد کاربرگه
275578
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
