"Published in cooperation with the Moshe Dayan Center for Middle Eastern and African Studies at Tel Aviv University."
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 329-342) and index.
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"Historians of education, specialists in Middle Eastern studies, and others interested in contemporary Iran will want to read this penetrating book."--Jacket.
متن يادداشت
"To seek knowledge is an Islamic obligation, and religious schools traditionally disseminated the particulars of Islamic thought and culture in Iran. Early in the nineteenth century, however, the lure of modern military technology prompted Iranian leaders to seek Western scientific knowledge. Drawing on a wealth of original research, David Menashri traces the history of Iran's educational system from the departure of the first two Iranian students to Europe in 1811, through the founding of Tehran University in 1935, to the changes in educational policies enacted under the Ayatollah Khomeini. In so doing, Menashri chronicles the wider political and social history of the struggle for control of education between the ulama, or religious elite, and the state." "Paying particular attention to the development of higher education, Menashri assesses the contribution--as well as the limitations--of educational reform in the making of modern Iran. He provides a rich account of the role of Iranians who had been educated abroad and reveals the ambivalence of custodians of power who wanted to import Western skills without Western ideas. Menashri reconstructs the dramatic conflicts and the enduring tensions between groups supporting the values of traditional culture and those promoting Western-oriented "progressive" education. The resulting educational system, he shows, bore fruit in widespread literacy but also contributed to the profound ideological split that led to the overthrow of the Shah in 1979."
نام شخص به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Gosset, William Sealy
نام تنالگان به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Freie Universität Berlin
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education and state-- Iran-- History-- 20th century.
موضوع مستند نشده
Education-- Iran-- History-- 20th century.
موضوع مستند نشده
Education-- Social aspects-- Iran-- History-- 20th century.
موضوع مستند نشده
Educación-- Aspectos sociales-- Irán-- Historia-- Siglo XX.
موضوع مستند نشده
Educación y estado-- Irán-- Historia-- Siglo XX.
موضوع مستند نشده
Éducation-- Aspect social-- Iran-- Histoire-- 20e siècle.
موضوع مستند نشده
Éducation-- Iran-- Histoire-- 20e siècle.
موضوع مستند نشده
Éducation-- Politique gouvernementale-- Iran-- Histoire-- 20e siècle.
موضوع مستند نشده
81.01 history of teaching.
موضوع مستند نشده
Bildung
موضوع مستند نشده
Bildungswesen
موضوع مستند نشده
Education and state-- Iran-- History.
موضوع مستند نشده
Education and state.
موضوع مستند نشده
Education-- Iran-- History.
موضوع مستند نشده
Education-- Social aspects.
موضوع مستند نشده
Education.
موضوع مستند نشده
Educational sociology-- Iran-- History.
موضوع مستند نشده
Modernisierung
موضوع مستند نشده
Onderwijs.
موضوع مستند نشده
Student.
موضوع مستند نشده
Universität.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Iran
موضوع مستند نشده
Iran.
بدون عنوان
7
بدون عنوان
7
رده بندی ديویی
شماره
370/
.
955
ويراست
20
رده بندی کنگره
شماره رده
LA1351
نشانه اثر
.
M46
1992
سایر رده بندی ها
شماره رده
81
.
00
شماره رده
81
.
01
شماره رده
DV
2335
کد سيستم
bcl
کد سيستم
bcl
کد سيستم
rvk
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )