from improvement to transformation in the reform of schools /
نام نخستين پديدآور
Brian J. Caldwell and Jim M. Spinks.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Specialist Schools and Academies Trust,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2008.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxiv, 222 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
22 cm.
فروست
عنوان فروست
Leading school transformation series
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 203-209) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
A new view of self-management -- Core principles for next practice -- Alignment -- Intellectual capital -- Governance and social capital -- The funding of high quality and high equity -- Next practice in the funding of schools -- A student-focused planning model -- Student-focused planning in action -- Studies of success -- New challenges for policy and practice.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Educational leadership.
موضوع مستند نشده
Educational planning.
موضوع مستند نشده
School management and organization.
موضوع مستند نشده
Schools-- Decentralization.
موضوع مستند نشده
Educational leadership.
موضوع مستند نشده
Educational planning.
موضوع مستند نشده
School management and organization.
موضوع مستند نشده
Schools-- Decentralization.
موضوع مستند نشده
Schulentwicklungsplanung.
موضوع مستند نشده
Schulleitung.
موضوع مستند نشده
Schulorganisation.
رده بندی ديویی
شماره
371
.
2
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB2805
نشانه اثر
.
C234
2008
سایر رده بندی ها
شماره رده
5
,
3
شماره رده
DK
1020
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
rvk
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )