عنوان

Honoring diverse teaching styles :

شابک

0871208539

شابک

0871208849

شابک

1416600930

شابک

9780871208538

شابک

9780871208842

شابک

9781416600930

شابک اشتباه

0871207761

شابک اشتباه

9780871207760

شماره

b788080

عنوان اصلي

Honoring diverse teaching styles :

نام عام مواد

[Book]

ساير اطلاعات عنواني

a guide for supervisors /

نام نخستين پديدآور

Edward Pajak.

محل نشرو پخش و غیره

Alexandria, Va. :

نام ناشر، پخش کننده و غيره

Association for Supervision and Curriculum Development,

تاریخ نشرو بخش و غیره

©2003.

نام خاص و کميت اثر

1 online resource (ix, 118 pages) :

ساير جزييات

illustrations

متن يادداشت

Includes bibliographical references (pages 108-111) and index.

متن يادداشت

Includes filmography: page 112.

متن يادداشت

Cover -- TOC36;Contents -- Foreword -- Preface -- Acknowledgments -- CH36;Understanding the Clinical Cycle -- CH36;The Clinical Cycle and Psychological Functions -- CH36;Experiences of Teaching -- CH36;Languages44; Dialects44; and the Clinical Cycle -- CH36;Communicating Successfully with All Teachers -- CH36;Speaking the Languages and Dialects -- CH36;Developing an Integrated Style -- Appendix A58; Clinical Dialect Preference Survey -- Appendix B58; Communicating with Teachers Worksheets -- References -- Movie References -- IDX36;Index -- About the Author -- Last Page.

بدون عنوان

0

متن يادداشت

In this era of increasing teacher accountability, helping novice and veteran teachers succeed in the classroom has never been more urgent or more challenging. Honoring Diverse Teaching Styles is essential reading for anyone who wants to help teachers meet today's performance standards while also respecting the unique gifts each teacher brings to the classroom. This concise guide provides the background and creates a system for fostering effective teacher development, and includes: Descriptions and examples of the four basic styles of teaching; Tips for matching your communication style with the teacher's preferred style; Tools for effectively observing classroom practice; Ideas for helping teachers build on their strengths while exploring different ways of teaching. Teachers will broaden their instructional repertoire and develop a stronger professional identity as they discuss effective practice with an experienced teacher. They will become more confident in their decision making and take greater command of the classroom. Educators who are new to providing clinical support will find this a highly readable guide to the wide range of strategies available; experienced educators will discover new ways to strengthen their own practice and rethink their observational methods; and all will gain the satisfaction of helping teachers develop the kind of expertise that truly fosters student achievement. Edward Pajak is a professor and chair of the Department of Teacher Development and Leadership at Johns Hopkins University.

منبع سفارش / آدرس اشتراک

OverDrive, Inc.

شماره انبار

50A49809-4D8A-42D4-8790-C683A93081F4

عنوان

Honoring diverse teaching styles.

شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي

0871207761

موضوع مستند نشده

Effective teaching-- United States.

موضوع مستند نشده

School supervision-- United States.

موضوع مستند نشده

Teachers-- In-service training-- United States.

موضوع مستند نشده

Enseignants-- Formation en cours d'emploi-- États-Unis.

موضوع مستند نشده

Enseignement efficace-- États-Unis.

موضوع مستند نشده

Inspection des écoles-- États-Unis.

موضوع مستند نشده

EDUCATION-- Administration-- General.

موضوع مستند نشده

Effective teaching.

موضوع مستند نشده

Enseignant.

موضوع مستند نشده

Formation en cours d'emploi.

موضوع مستند نشده

Inspection scolaire.

موضوع مستند نشده

Lehrer.

موضوع مستند نشده

Qualité de l'enseignement.

موضوع مستند نشده

School supervision.

موضوع مستند نشده

Schulaufsicht

موضوع مستند نشده

Teachers-- In-service training.

موضوع مستند نشده

Unterrichtsstil

موضوع مستند نشده

États-Unis.

موضوع مستند نشده

United States.

موضوع مستند نشده

USA.

بدون عنوان

7

بدون عنوان

7

بدون عنوان

7

موضوع مستند نشده

EDU-- 001000

موضوع مستند نشده

JNT, JNK

شماره

ويراست

شماره رده

نشانه اثر

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Pajak, Edward,1947-

مستند نام تنالگان تاييد نشده

Association for Supervision and Curriculum Development.

تاريخ عمليات

20201207014246.0

قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )

pn

نام الکترونيکي

نوع ماده

[Book]

تكميل شده

Y