عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC67.A435 B76 2000eb
LC67
.
A435
B76
2000eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
020390365X
شابک
0585451788
شابک
0815334788
شابک
113557829X
شابک
1280335629
شابک
6610335621
شابک
9780203903650
شابک
9780585451787
شابک
9780815334781
شابک
9781135578299
شابک
9781280335624
شابک
9786610335626
شابک اشتباه
0815334788
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b784457
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Whose education for all? :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
the recolonization of the African mind /
نام نخستين پديدآور
Birgit Brock-Utne.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Falmer Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2000.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xxx, 340 pages)
فروست
عنوان فروست
Studies in education/politics ;
مشخصه جلد
v. 6
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 291-325) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Book Cover; Title; Contents; Preface; Series Editor's Introduction; Introduction; Establishing Education Policies for Sub-Saharan Africa: A Critique; Whose Education for All?; Education Policies for Sub-Saharan Africa as Viewed by the World Bank; The Formulation of Educational Policies and the Coordination of Aid; Some Examples; African Culture and the Content of Schooling; A Renewed Curriculum Dependency?; Education for All; In Whose Language?; Language of Instruction in Tanzania and Namibia; A Life after Jomtien for the African Universities?; Globalization of Learning
متن يادداشت
Whose Globe and What Learning?The Role of the African Universities; Africanization of the Universities of South Africa; Yes, Whose Education for All Is It?; References; Index
بدون عنوان
0
بدون عنوان
8
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Since 1990, when the phrase ""education for all"" was first coined at the World Bank conference in Jomtien, Thailand, a battle has raged over its meaning and its impact on education in Africa. In this thought-provoking new volume, Dr. Brock-Utne argues that ""education for all"" really means ""Western primary schooling for some, and none for others."" Her incisive analysis demonstrates how this construct robs Africans of their indigenous knowledge and language, starves higher education in Africa, and thereby perpetuates Western dominion. In Dr. Brock-Utne's words, ""A quadrangle building has.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
MIL
شماره انبار
33562
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Whose education for all?.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0815334788
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education-- Aims and objectives-- Africa, Sub-Saharan.
موضوع مستند نشده
Education-- Economic aspects-- Africa, Sub-Saharan.
موضوع مستند نشده
Educational assistance-- Africa, Sub-Saharan.
موضوع مستند نشده
Education-- Aims and objectives.
موضوع مستند نشده
Education-- Economic aspects.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Finance.
موضوع مستند نشده
Educational assistance.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Sub-Saharan Africa.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 013000
رده بندی ديویی
شماره
379
.
1/296
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
LC67
.
A435
نشانه اثر
B76
2000eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Brock-Utne, Birgit,1938-
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201206223604.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
