عنوان

Process this :

شابک

087421503X

شابک

6613283355

شابک

9780874215038

شابک

9786613283351

شابک اشتباه

0874215951

شابک اشتباه

1283283352

شابک اشتباه

9780874215953

شابک اشتباه

9781283283359

شماره

b781436

عنوان اصلي

Process this :

نام عام مواد

[Book]

ساير اطلاعات عنواني

undergraduate writing in composition studies /

نام نخستين پديدآور

Nancy C. DeJoy.

محل نشرو پخش و غیره

Logan :

نام ناشر، پخش کننده و غيره

Utah State University Press,

تاریخ نشرو بخش و غیره

2004.

نام خاص و کميت اثر

1 online resource (xi, 169 pages)

متن يادداشت

Includes bibliographical references (pages 161-166) and index.

متن يادداشت

In Process This, Nancy DeJoy argues that even recent revisions to composition studies, cultural studies, service learning, and social process movements--continue to repress the subjects and methodologies that should be central, especially at the level of classroom practice. Designed to move student discourses beyond the classroom, these approaches nonetheless continue to position composition students (and teachers) as mere consumers of the discipline. This means that the subjects, methodologies, and theory/practice relationships that define the field are often absent in composition classrooms. Arguing that the world inside and outside of the academy cannot be any different if the profession stays the same, DeJoy creates a pedagogy and a plan for faculty development that revisions the prewrite/write/rewrite triad to open spaces for participation and contribution to all members of first-year writing classrooms.

متن يادداشت

Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.

منبع سفارش / آدرس اشتراک

JSTOR

شماره انبار

22573/ctt45nmn9

عنوان

Process this.

شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي

0874215951

موضوع مستند نشده

English language-- Rhetoric-- Study and teaching.

موضوع مستند نشده

Report writing-- Study and teaching (Higher)

موضوع مستند نشده

English language-- Rhetoric-- Study and teaching.

موضوع مستند نشده

LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Composition & Creative Writing.

موضوع مستند نشده

LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Rhetoric.

موضوع مستند نشده

REFERENCE-- Writing Skills.

موضوع مستند نشده

Report writing-- Study and teaching (Higher)

موضوع مستند نشده

LAN-- 005000

موضوع مستند نشده

LAN-- 015000

موضوع مستند نشده

LAN000000

موضوع مستند نشده

LAN005000

موضوع مستند نشده

REF-- 026000

شماره

ويراست

شماره رده

نشانه اثر

مستند نام اشخاص تاييد نشده

DeJoy, Nancy C.,1958-

تاريخ عمليات

20201206201039.0

قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )

pn

نام الکترونيکي

نوع ماده

[Book]

تكميل شده

Y