عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
Q181 .P3475 2005eb
Q181
.
P3475
2005eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1935155903
شابک
9781935155904
شابک اشتباه
0873552415
شابک اشتباه
0873552539
شابک اشتباه
9780873552417
شابک اشتباه
9780873552530
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b767623
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Teaching with purpose :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
closing the research-practice gap /
نام نخستين پديدآور
by John E. Penick and Robin Lee Harris.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Arlington, Va. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
NSTA Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2005.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xii, 66 pages) :
ساير جزييات
illustrations
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Making a case for a research-based teaching rationale -- Elements of a research-based rationale -- Developing a research-based rationale -- Implementing your rationale and becoming a mentor.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Teaching with Purpose provides a framework for coordinating your unique students and school with your desired educational outcomes and the education research literature. You can use this framework in several aspects of teaching: for planning lessons and units, selecting activities and curriculum, and analyzing your role as teacher. All this is explained within the book?s easy-to-grasp structure. It covers the case for a research-based teaching rationale, the elements of such a rationale, how to develop and implement it, and then how to become a mentor to others.
یادداشتهای مربوط به نیازمندی های سیستم (منابع الکترونیک)و جزئیات فنی
متن يادداشت
Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Teaching with purpose.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Science-- Study and teaching-- Research.
موضوع مستند نشده
Science teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Professeurs de sciences-- Formation.
موضوع مستند نشده
Sciences-- Étude et enseignement-- Recherche.
موضوع مستند نشده
SCIENCE-- Study & Teaching.
موضوع مستند نشده
Science-- Study and teaching-- Research.
موضوع مستند نشده
Science teachers-- Training of.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
SCI-- 063000
رده بندی ديویی
شماره
507/
.
1
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
Q181
نشانه اثر
.
P3475
2005eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Penick, John E.
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Harris, Robin Lee.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201206130331.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
