عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1775 .C728 1993eb
LB1775
.
C728
1993eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0203209850
شابک
0750701234
شابک
0750701242
شابک
1135721882
شابک
1135721920
شابک
1135721939
شابک
6610067228
شابک
9780203209851
شابک
9780750701235
شابک
9780750701242
شابک
9781135721886
شابک
9781135721923
شابک
9781135721930
شابک
9786610067220
شابک اشتباه
0750701234
شابک اشتباه
0750701242
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b760760
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Conceptualizing reflection in teacher development /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
edited by James Calderhead and Peter Gates.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Falmer Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
1993.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (v, 172 pages) :
ساير جزييات
illustrations
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and indexes.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Conceptualizing reflection in teacher development.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Experiential learning.
موضوع مستند نشده
Reflection (Philosophy)
موضوع مستند نشده
Teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Teaching.
موضوع مستند نشده
Apprentissage expérientiel.
موضوع مستند نشده
Enseignants-- Formation.
موضوع مستند نشده
Enseignement.
موضوع مستند نشده
Réflexion (Philosophie)
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Research.
موضوع مستند نشده
Experiential learning.
موضوع مستند نشده
Reflection (Philosophy)
موضوع مستند نشده
Teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Teaching.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 037000
رده بندی ديویی
شماره
370
.
71
ويراست
20
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1775
نشانه اثر
.
C728
1993eb
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Calderhead, James.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Gates, Peter.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201204202705.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
