enhancing public education and freeing family time /
نام نخستين پديدآور
John Buell.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Philadelphia :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Temple University Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2004.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (x, 160 pages).
فروست
عنوان فروست
Teaching/learning social justice
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 149-156) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Revisiting the evidence -- A history lesson about work and homework -- Educating global citizens or global workers? -- Education at the epicenter -- Conclusion : on character and public education in Democratic Society.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Annotation
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
JSTOR
شماره انبار
22573/ctt144213c
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Closing the book on homework.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education-- Parent participation-- United States.
موضوع مستند نشده
Educational change-- United States.
موضوع مستند نشده
Home and school-- United States.
موضوع مستند نشده
Homework-- Social aspects-- United States.
موضوع مستند نشده
Devoirs à la maison-- Aspect social-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Éducation-- Participation des parents-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Enseignement-- Réforme-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Famille et école-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- General.
موضوع مستند نشده
Education-- Parent participation.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Study Skills.
موضوع مستند نشده
Educational change.
موضوع مستند نشده
Home and school.
موضوع مستند نشده
Homework-- Social aspects.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 028000
موضوع مستند نشده
EDU000000
رده بندی ديویی
شماره
371
.
3/028/1
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1048
نشانه اثر
.
B84
2004eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )