نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Collaborative strategies for teaching reading comprehension :
پدید آورنده
Judi Moreillon.
موضوع
Lesson planning.,Reading comprehension-- Study and teaching.,EDUCATION-- Language Experience Approach.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- Reading & Phonics.,Lesson planning.,Reading comprehension-- Study and teaching.
رده
LB1050
.
45
.
M667
2007eb
کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32910706
-
025
شابک
شابک
1441618821
شابک
9781441618825
شابک اشتباه
0838909299
شابک اشتباه
9780838909294
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b758305
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Collaborative strategies for teaching reading comprehension :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
maximizing your impact /
نام نخستين پديدآور
Judi Moreillon.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Chicago :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
American Library Association,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2007.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xi, 170 pages) :
ساير جزييات
illustrations
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 159-161) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Collaborative teaching in the age of accountability -- Maximizing your impact -- Reading comprehension strategy one: activating or building background knowledge -- Reading comprehension strategy two: using sensory images -- Reading comprehension strategy three: questioning -- Reading comprehension strategy four: making predictions and inferences -- Reading comprehension strategy five: determining main ideas -- Reading comprehension strategy six: using fix-up options -- Reading comprehension strategy seven: synthesizing.
بدون عنوان
0
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Collaborative strategies for teaching reading comprehension.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9780838909294
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Lesson planning.
موضوع مستند نشده
Reading comprehension-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Language Experience Approach.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- Reading & Phonics.
موضوع مستند نشده
Lesson planning.
موضوع مستند نشده
Reading comprehension-- Study and teaching.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 018000
موضوع مستند نشده
EDU-- 029020
رده بندی ديویی
شماره
372
.
47
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1050
.
45
نشانه اثر
.
M667
2007eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Moreillon, Judi.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201204182035.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد