Kenneth Leithwood, Paul T. Begley, and J. Bradley Cousins.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Washington, D.C. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Falmer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
1992.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xii, 303 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
24 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 262-291) and indexes.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Foreword / Philip Hallinger -- pt. 1. A Perspective on Developing Expert Leadership for Future Schools. 1. A Conception of Expert Leadership for Future Schools. 2. What Research Tells Us about the Present State of School Leadership -- pt. 2. The Nature of Expert Leadership for Future Schools. 3. Envisioning Future Schools. 4. Expert School Leadership on the High Ground and in the Swamp. 5. Expert School Leadership on the High Ground. 6. Expert School Leadership in the Swamp. 7. The Special Role of Values in School Leadership. 8. Teacher Development: A Central Problem for Leaders of Future Schools. 9. Collaborative School Cultures: A Key Part of the Solution -- pt. 3. Developing Expert Leadership for Future Schools. 10. The Socialization of School-Leaders. 11. Characteristics of Formal Programs for Developing Expert School Leadership on the High Ground. 12. Characteristics of Formal Programs for Developing Expert School Leadership in the Swamp.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Presents arguments about the nature of expert school leadership, parallelling developments from the early 1980s, when the emphasis was on identifying the behaviours of effective principals, to the early 1990s, when the focus has shifted to understanding the thinking behind those behaviours.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Leadership.
موضوع مستند نشده
School management and organization.
موضوع مستند نشده
Administration scolaire.
موضوع مستند نشده
Leadership.
موضوع مستند نشده
Leadership.
موضوع مستند نشده
Leadership.
موضوع مستند نشده
Onderwijsmanagement.
موضوع مستند نشده
Reform
موضوع مستند نشده
School management and organization.
موضوع مستند نشده
School management and organization.
موضوع مستند نشده
Schulleitung
رده بندی دهدهی جهانی
شماره
371.51
رده بندی ديویی
شماره
371
.
2
ويراست
20
رده بندی کنگره
شماره رده
LB2805
نشانه اثر
.
L36
1992
سایر رده بندی ها
شماره رده
5
,
3
شماره رده
81
.
45
شماره رده
D
6120
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
bcl
کد سيستم
dopaed
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )