یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 119-122) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Author's preface : The time has come -- Inclusive education -- Researching inclusive education -- The case study : First impressions -- Differentiation and valuing differences -- Classroom management and challenging behaviours -- The effective use of support staff -- Quality assurance and inclusive education -- Conclusion : Looking ahead.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"This text offers practical guidance to teachers working with pupils who have a wide variety of learning styles as well as disabilities and learning difficulties. The book is based on a case study school, which the author uses as a framework to show teachers how they can practically apply the theory of supporting their pupils in the classroom."--Jacket.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
Waikato
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Inclusive education-- England-- London, Case studies.
موضوع مستند نشده
Inclusive education-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Intégration scolaire-- Angleterre-- Londres, Cas, Études de.
موضوع مستند نشده
Intégration scolaire-- Grande-Bretagne.
موضوع مستند نشده
Basisonderwijs.
موضوع مستند نشده
Éducation spéciale-- Grande-Bretagne.
موضوع مستند نشده
Inclusive education.
موضوع مستند نشده
Integrative Schule
موضوع مستند نشده
Leerkrachten.
موضوع مستند نشده
Speciaal onderwijs.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
England, London.
موضوع مستند نشده
Great Britain.
موضوع مستند نشده
Großbritannien
بدون عنوان
7
بدون عنوان
7
بدون عنوان
7
رده بندی دهدهی جهانی
شماره
371.9
رده بندی ديویی
شماره
371
.
9/046
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
LC1203
.
G7
نشانه اثر
C67
2001
سایر رده بندی ها
شماره رده
5
,
3
شماره رده
81
.
74
شماره رده
DT
1424
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
bcl
کد سيستم
rvk
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )