یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Historical background of disabilities -- How others interact with and acknowledge disabilities and differences -- Entering the inclusive classroom -- Mastering the curriculum -- Content-related strategies and lessons -- Instructional differentiation and sensitivities that respond to students' behavioral, social, emotional, and perceptual needs -- Increasing disability awareness : promoting positive attitudes for families and all communities -- Future horizons for people with disabilities.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Foster positive experiences by differentiating not only instruction but attitudes too! This practical resource illustrates how educators can effectively promote sensitive, inclusive practices that maximize success for students with disabilities. Karten demonstrates the impact of literature, self-advocacy, role playing, and behavioral, academic, and social interventions on students' growth. The numerous tables, rubrics, instructional guidelines, charts, and content-rich interdisciplinary lessons help readers:
Determine effective strategies for differentia.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
OverDrive, Inc.
شماره انبار
B0ABE7C4-7ED6-4A29-8422-6296C0A612E5
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Embracing disabilities in the classroom.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9781412957700
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Children with disabilities-- Education-- United States.
موضوع مستند نشده
Inclusive education-- United States.
موضوع مستند نشده
Children with disabilities -- Education -- United States.
موضوع مستند نشده
Inclusive education -- United States.
موضوع مستند نشده
Behinderung
موضوع مستند نشده
Children with disabilities-- Education.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Special Education-- Physical Disabilities.
موضوع مستند نشده
Inclusive education.
موضوع مستند نشده
Integrativer Unterricht
موضوع مستند نشده
Schüler.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
موضوع مستند نشده
USA.
بدون عنوان
7
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 026040
رده بندی ديویی
شماره
371
.
91
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LC4031
نشانه اثر
.
K358
2008eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )