عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
BF723.C7 .C74 2004eb
BF723
.
C7
.
C74
2004eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1417509651
شابک
9781417509652
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b729016
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Creativity in the primary curriculum /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
edited by Russell Jones and Dominic Wyse.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
David Fulton,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2004.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (1 volume)
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"Addressing the primary curriculum as a whole, this book: defines a clear, philosophical rationale for more creative practices in the classroom; offers help and advice on the planning and implementation of effective creative teaching; and includes examples of good practice that aid teacher development in this area. Written by leading practitioners and experts, this is a core text for teachers who wish to maintain high standards when approaching the curriculum creatively." -- EBSCO.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Creativity in the primary curriculum.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
1853468711
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Creative ability in children.
موضوع مستند نشده
Education, Elementary-- Activity programs.
موضوع مستند نشده
Creative ability in children.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Elementary.
موضوع مستند نشده
Education, Elementary-- Activity programs.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 010000
رده بندی ديویی
شماره
372
.
1102
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
BF723
.
C7
نشانه اثر
.
C74
2004eb
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Jones, Russell,1958-
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Wyse, Dominic,1964-
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201214183239.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
