عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1117 .A77 2002eb
LB1117
.
A77
2002eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
020399499X
شابک
0415263263
شابک
6610137951
شابک
9780203994993
شابک
9780415263269
شابک
9786610137954
شابک اشتباه
0415263255
شابک اشتباه
0415263263
شابک اشتباه
9780415263252
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b722564
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Schooling the child :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
the making of students in classrooms /
نام نخستين پديدآور
Helena Austin, Bronwyn Dwyer, and Peter Freebody.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
RoutledgeFalmer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2003.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (vi, 209 pages)
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Part Part I Considering childhood -- chapter 1 Framing childhood -- chapter 2 Rethinking children and childhood -- chapter 3 Rethinking schooling and classrooms -- chapter 4 Reconsidering social action and social structure -- part Part II Respecifying the institutional child -- chapter 5 The schoolchild -- chapter 6 The classroom child -- chapter 7 The child of the group -- chapter Conclusion to Part II -- part Part III Re-producing the Schoolchild -- chapter 8 The materials of education -- chapter 9 Teaching the category into being -- chapter 10 The students' writing -- chapter Conclusion to Part III -- part Part IV Revisiting the production of the Child -- chapter 11 The public specification of the Child.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
What is a child?How is the concept of childhood defined?This book aims to explore these perennial and complex questions by looking at the way in which society constructs and understands childhood. The authors focus in particular on the school, a key location within which social and cultural notions of childhood are defined and performed.The book is divided into three major parts:Part 1 frames the accepted notions of childhood and schooling, and introduces ethnomethodological analysis as a tool to rethink current versions of the child.Part 2.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Schooling the child.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Child development-- Social aspects.
موضوع مستند نشده
Educational psychology.
موضوع مستند نشده
Educational sociology.
موضوع مستند نشده
Child development-- Social aspects.
موضوع مستند نشده
Educational psychology.
موضوع مستند نشده
Educational sociology.
موضوع مستند نشده
FAMILY & RELATIONSHIPS-- Child Development.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
FAM-- 011000
رده بندی ديویی
شماره
305
.
231
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1117
نشانه اثر
.
A77
2002eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Austin, Helena,1963-
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Dwyer, Bronwyn.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Freebody, Peter.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201208142433.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
